语文二年级上册第七单元检测卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文二年级上册第七单元检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 比一比，再组词。 纸（_____）???于（_____）???敢（_____）???汽（_____） 低（_____）???干（_____）???赶（_____）???气（_____） 2 . 辨字组词。 待（______）??棉（______）??淮（______）??淌（______）??驴（______） 侍（______）??绵（______）??推（______）??躺（______）??炉（______） 诗（______）??锦（______）??维（______）??倘（______）??护（______） 3 . 把诗句补充完整。 1．______________________， 春风送暖入屠苏。 2．千门万户曈曈日， ______________________。 3．清明时节雨纷纷，______________________。 4．______________________？牧童遥指杏花村。 5．______________________，每逢佳节倍思亲。 6．遥知兄弟登高处，______________________。 4 . 读拼音，写词语。 二、语言表达 5 . 照样子，写句子。 1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（写出太阳害怕的程度） 看到爷爷回来，小狗高兴极了,____________地跑到院子里迎接。（写出小狗高兴的程度） 2．例：小鸟在天空中飞。 （可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。 妹妹在树林里歌唱。 （__________）妹妹在树林里（______________）歌唱。 3．例：每样东西都必须学习怎么生活。 我们必须______________。 三、现代文阅读 我是阅读小能手。 骆宾王是唐朝的一位著名诗人。他七岁就会作诗。一天，骆宾王在池塘边游玩，看见碧绿的水面上有两只雪白的鹅游来游去，红红的鹅掌在水池中快活地划动着。小白鹅还伸长脖子高兴的叫着。骆宾王看得入神了，就做了一首诗：鹅?鹅?鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。 6 . 填上表示颜色的词语。 （_________）的水面?（_________）的鹅?（_________）的鹅掌。 你还能写出两个表示颜色的词语吗？ ____________________ 7 . 骆宾王是（_____）朝的一位（________）。《咏鹅》是他（____）岁时的一首诗。 8 . 照样子，填词语。 文中说：（__________）地划动?（_________）地叫着 还可以说：（________）地划动?（________）地叫着 9 . 非雪天不能读书 ①读书不分四时。春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。 ②我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。 ③只有冬天，对我来说是奢侈（shē chǐ）的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红薯，让书香伴着苗条。书读足了，就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃，吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。 ④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧（mì）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。 ⑤我常常思忖：为什么我一回忆起读书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有，更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易得到了，反而“素蟫灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。 ⑥袁枚说的是书非借不能读，而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天；艰难