某县高中XX年工作总结及XX年工作思路.docxVIP

某县高中XX年工作总结及XX年工作思路.docx

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某县高中XX年工作总结及XX年工作思 路 本年度在县委、政府和文教局的正确领导下,在社会各 界朋友的大力支持下,学校工作全面开展,凭借科学规范的 管理,强化学校内部机制的畅通 ; 依靠求真务实、任劳任怨 的工作态度,全面提升学生的综合素质,抢抓机遇,扩大规 模,加强管理,提高质量,以改革促发展,以发展求生存, 逐步走出困境, 工作成效明显, 获得 xx 市教育局颁发的 “培 养优秀学生先进单位” 。 一、xx年高考取得重大突破 XX 年高考, xx 中学考生 966 人,从成绩结构看,我校 今年高考上线人数与优生成绩创历史最高水平,取得重大突 破。主要体现如下:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 1、本科上线 531 人,本科上线率 55; 2、 本科二批以上上线率大幅度提高,本科一批上线人 数118人,较XX年增幅为82,本科二批上线253人,较XX 年增幅为 43; 增长幅度居 xx 市重点中学第八名。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 3、 涌现出大批高分群体。理科 600 分以上学生达到 28 人。 4、 高考优秀个人凸显。文科考生 xxx 以 581 分的优异 成绩获得 xx 省文史类并列 43 名,尤其理科考生 xxx 同学以 702 分的优异成绩名列全省第二名,被清华大学提前录取,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 书写了我县高考历史的新篇章 5、高考优秀集体突出。奥赛 251 班 47 人,本二以上上 线35人,其中本一上线 18人;奥赛 252班 49人,本二以上 上线 37人,其中本一上线 23 人。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 二、主要工作回顾 我校 XX 年高考取得这些成绩,这和我们一年来狠抓教 育教学管理,全面提升教师素质等措施分不开的。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 、高擎办学理念,严格工作思路,优化学校管理 校训:明德、博学、勤勉、卓越 理念:育人为本,和谐发展 思路:以德立校、以法治校、管理强校、科研兴校 管理:德育为首、质量先行、因材施教 分层管理、内强素质、外树形象 目标:实施精细管理、走出升学低谷、实现升级进位 涵养文化氛围、创建文明校园、打造市级名校 、切实加强教师队伍建设,增强发展后劲。 学校要发展,教师是关键。我校始终抓住这一环节不放 松,充分利用县政府给与的优惠条件大力引进优秀教师, XX 年再次招聘 16 名教师,为本一本二类优秀毕业生,其中一 名研究生学历,另外选调了 4 名教师,全部充实到教学第一 线。我们大力加强对教师教学过程的管理,认真落实《 xx 中 学教学常规管理细则》 ,建立健全教师业务档案,加强对教 师课堂教学质量的监控。完善教师培训制度,制定实施培训 教师的“ 136 计划”,即要求青年教师必须一年适应,三年出 成绩,六年成名师。新教师上岗必须接受岗前培训,做到不 培训不上岗,培训不合格不上岗。对全体教师进行教师职业 道德培训、新课程培训、多媒体课件制作培训,加强现代教 育技术与学科教学的整合,促进教师教法改革。经过努力, 我校正在形成一直爱岗敬业、业务过硬、朝气蓬勃的教师队 伍。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 我们制订了《 xx 中学教师工作评估与奖惩办法》 ,把教 学成绩作为评价教师工作的核心指标,充分发挥评价的导向 性和激励性功能。 教师聘用实行教学优先、 高三优先的原则, 在确定各年级学科骨干教师后高三年级组优先聘用、高二高 一年级组其次、三处八室与功能室最后的聘用。教职工聘用 坚持末位淘汰制,每学年教师评估达不到学校要求的教师要 淘汰出教学序列,由三处八室聘用,不能聘用或不能胜任的 教师调离工作岗位。这样最大限度的调动广大教师的工作积 极性,促进我校教学质量稳步提高。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 、高度重视高一招生工作,切实做好生源的稳定工作。 我们认真落实招生政策,将公助生 50 的招生指标直接 分配到初中学校。为确保生源,我们率先从自我做起,从学 校内部抓起,严格要求教职工子女到本校就读,同时将这种 做法推广到整个教育系统,这样在县域范围内,最大程度地该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 提高了我县高中教育的自信力。在此基础上,我校组织初三 一摸考试,我们派专人监场并独立阅卷,依据考生一摸考试 成绩和在校综合评价采取了提前录取的办法,极大程度稳定 了优秀生源。 招生过程中, 我们深入各初中学校和学生家里, 和初中学校领导、班主任见面、和家长、学生见面,开好初 中优秀学生会和家长会,做好学生的教育、动员工作,努力 遏止生源的外流现象。 XX 年以来的招生工作有了长足进步, 生源质量得到大大提高,XX年高一招生规模达到 18轨、1100 人

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