人教部编版九年级下册22《出师表》课件(共31张PPT).pptVIP

人教部编版九年级下册22《出师表》课件(共31张PPT).ppt

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* 诸葛亮(公元181—234)三国蜀汉政治家、军事家。公元221年,诸葛亮辅佐刘备建立了蜀国,身负丞相重任。 蜀国建立后两年,刘备病逝,刘备的大儿子刘禅继位,时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主持蜀国军政大事。诸葛亮的战略目标始终是联吴抗曹。当时蜀汉既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮于公元227年决定北上伐魏。出师时,刘禅才20岁。 * 刘禅,字公嗣,小名阿斗,诸葛亮当时感到刘禅暗昧懦弱,颇有内顾之忧,所以临出发前上书刘禅,恳切劝谏,要刘禅继承刘备遗志,砥砺志行,振作精神,听信忠言,任用贤良,黜斥佞人,严明赏罚,尽心国事,以图完成复兴汉室,统一天下的大业。这就是《出师表》。?诸葛亮写这篇表文的目的是:希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使他“北上中原”的计划得以实现。 诸葛亮死后,刘禅宠信宦官黄皓 ,把姜维从北伐中原的前线撤回汉中沓中屯田开荒。炎兴元年(公元二六三年)邓艾领军从阴平险道奇袭成都,刘禅出位投降,被封为安乐公。后人作诗叹息道: ?????????追欢作乐笑颜开,不念危亡半点哀。 ?????????快乐异乡忘故国,方知后主是庸才。 * 诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作,文章质朴诚挚,志尽文畅。为后人所钦仰。 鞠躬尽瘁, 死而后已。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。 出师一表通今古, 夜半挑灯更细看。 你知道《出师表》的背景吗? 诸葛亮(公元181—234)三国蜀汉政治家、军事家。公元221年,诸葛亮辅佐刘备建立了蜀国,身负丞相重任。 蜀国建立后两年刘备病逝,刘备的大儿子刘禅继位,时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主持蜀国军政大事。诸葛亮的战略目标始终是联吴抗曹。当时蜀汉既与吴国通好,又平定了南的叛乱,所以诸葛亮于公元227年决定北上伐魏。 你知道写《出师表》的背景吗? 刘禅,字公嗣,小名阿斗,诸葛亮当时感到刘禅暗昧懦弱,颇有内顾之忧,所以临出发前上书刘禅,这就是《出师表》。 诸葛亮写这篇表文的目的是希望 国内政治修明,有一个稳定的战略后 方,使他“北上中原”的计划得以实现。他在表中恳切劝谏刘禅,要刘禅继承刘备遗志,砥砺志行,振作精神,听信忠言,任用贤良,黜斥佞人,严明赏罚,尽心国事,以图完成复兴汉室,统一天下的大业。 解题: 表是古代奏议的一种,用于向君主 陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容 不外乎议论和叙事,又往往带有抒情色彩。 出师表就是在军队出征之前写给君主 表明请求和愿望的奏章。本文以议论为主, 兼用记叙和抒情。 行(háng)阵 倾颓( tuí ) 苟( gǒu)全 猥( wěi )自 夙( sù)夜 驽( nú)钝 攘(rǎng)除 诹(zōu) 斟(zhēn) 酌(zhuó) 崩殂( ) 妄( )自 菲( )薄 Cú wàng fěi 忠谏( jiàn ) 裨补( bì ) 遗( wèi )陛下 攸( yōu ) 咨( zī ) 阙( quē ) 陟( zhì )罚 臧( zāng ) 否( pǐ ) 古今词义 古义: 今义: 古义: 今义: 痛心遗憾。 仇恨,憎恨。 贫民百姓。臣本布衣。 麻布衣服。 痛恨 布衣 课堂考查: 古义: 今义: 古义: 今义: 卑鄙 感激 身份低微,见识短浅。 先帝不以臣卑鄙。 (语言、行为)恶劣;不道德。 感动,激动。由是感激。 因对方的好意或帮助而对他产生好感。 通假字 裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。 阙,通“缺”,缺点。 有,通“又”,表余数。 一词多义 效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。 感激 由是感激。 臣不胜受恩感激。 重任。 实现、完成。 感动,激动。 感谢。 以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。 光,名词用为动词,发扬光大。 恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。 良实,形容词用为名词,善良诚实的人。 优劣,形容词用为名词,才能高的和才能低的人。 词类活用 亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。 亲,形容词用为动词,亲近。 远,形容词用为动词,疏远。 奸凶,形容词用为名词,奸邪凶顽的人。 慢,形容词用为动词,怠慢。 虚词 以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。 介词,把。 介词,因。 连词,表目的,来,用来。 连词,表结果,以致。 连词,表时间,以。 二、思考: 诸葛亮分析形势不利条件是什么?有利条件

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