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《鲜艳的红领巾》教学反思
第三单元第八课是《鲜艳的红领巾》,这一节的知识点较多,我
在课前进行了充分的备课。本课主要是通过让学生了解红领巾的来历
和革命英雄的故事,教育学生要爱惜红领巾,体会现在的幸福生活来
之不易,从而产生热爱少先队组织和红领巾,为自己是一名少先队员
而感自豪。
学生们虽然是少先队员,但由于还是二年级,所以对红领巾的来
历和一些标志以及队旗的寓意不了解。课上我清唱队歌入课堂,激发
他们的学习兴趣。接下来,我向学生全面介绍了少年先锋队的一些标
志,红领巾的来历。这节课的亮点是:我在向同学们介绍红领巾的来
历时,让学生们观看《董存瑞舍身炸暗堡》的视频,让学生们明白:
红旗是用革命先烈的鲜血染红的,红领巾是红旗的一角,那红领巾上
也有革命先烈的鲜血。为了更好的理解英雄,更好的明白红领巾的意
义,我还通过播放沈从飞等离我们很近的活生生的英雄图片,孩子们
也很直观地理解了应该爱惜红领巾,珍惜现在的生活。我对学生提了
一个要求:从今天讲了之后,要认真佩戴红领巾,不可用红领巾擦桌
子等,学生们表示一定严格要求自己,不做不损不先队员形象的事情。
最后,不好孩子还畅谈了自己的打算,真的很不错!
对此,我会不断的针对所上的科目,想出一些趣味性的活动与
教学相结合,以提高学生的积极性与学习兴趣。在今后的教学中,我
要努力学习业务知识,提高我的信息技术水平,方可适应现代化的信
息教学。
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