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二年级家长会教案
尊敬的各位家长,大家好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可
以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力
支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了
孩子的学习、为了孩子进步,借这次家长会我们也互相认识一下。(自我介绍)
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一
点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长
一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会
的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍,二、期中检测及本学期学习情况,
三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况
我们班现在共有33名同学。我是一年级下学期接的班,当时我所教的科目是
六年级数学,连续担任两个毕业班,猛然从高年级转入低年级多少有点不顺手,
再说低年级常规教育是相当重要的,就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后
就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓常规。
在孩子们眼里都觉得张老师相当严厉。
半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不
集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。
二、有关质量检测
我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时
候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现
在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发
展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上呢也可以看出一些问题,很多孩子
分析能力,判断能力还有待加强。
您可能遇到过类似的情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,
考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们
这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要
呢?或许有时卷子难一点,可能大家考得都不好呢?其实认真检查,帮助找问题,
帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢。
三、安全教育
由于我们校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反
复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上
不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。
安全注意:
有些故意的事决不能做
有些无意的事尽量少做
有些注意的事一定要做。
四、几点教育建议
经过半年的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还
有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,
学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,
字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都
不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我
打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一
段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也
容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。
二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一
起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有
了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。
(一)、培养良好的学习习惯。
1、兴趣是最大的学习动力。
2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。
3、养成每天阅读的习惯。
4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。
(二)、培养良好生活习惯。
1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。
3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。
4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。
督促的力量
作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,
就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长
所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你
至少可以
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