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育人为本,质量为上 - 赴英才学校教育考察报告
XX英才学校位于XX市XX县城西,始建于XX年,XX年成为魏书生教育思 想实验校。以中华传统教育为德育依托,教育硕果累累,自建校至今连年获得 XX 县中考第一名,被河北省评为“明星学校”,被国家教育部评为“教育系统 先进集体”。
在此之前,一直有一些问题困惑着我们教育工作者:究竟学生需要什么样 的教育?怎样的教育才是最有效的,最能触摸学生的心灵的教育?把升学率作 为学校立校之本是唯一的途径吗?而现在,又是什么高招妙计能让一所仅建校 十年的学校有这样骄人的教育成果?带着这一系列的问题, XX年4月24日由该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
进修学校副校长王瑞富带队,屈亚非、王玉林一行三人来到 XX 英才学校,进行 了为期一周的考察学习。在考察学习的过程中,我们带着期待、带着渴望、带 着肩负的责任,认真听取了英才学校领导的介绍,并深入课堂与师生进行了广 泛的交流。现把我们所见、所闻、所感报告如下:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一、基本情况:
走进 XX 英才学校,校园环境优美,景色宜人,首先映入眼帘的是“行为养 成习惯,习惯形成品质,品质决定命运”的横幅,折射着 XX 英才学校的办学理 念。一进学知楼,弟子规巨幅横匾、走廊墙壁上的图片、格言、标语等无不给 人启示,让人驻足思考,处处彰显着浓郁的育人氛围。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、主要收获
是什么让英才发展如此之快?
用XX英才学校校长张中山的话说:“ XX英才学校发展的四个关键词:魏 书生、弟子规、解放军、细节。看似没什么关联,但就是这四个关键词成为英 才学校前行的理念,成为英才学校成功的法宝。英才学校开办了十年,我是第 四任校长,其发展是连续性的,就是因为英才用这四个关键词打造了英才特有 的文化。”的确,根据我们与校方领导座谈及一周来的现场考察学习,我们感 悟很深,收获很大。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
1、管理、服务精细
xx 英才学校编印的英才学校工作手册,从工作计划到办事流程均制定了科 学而又严格的规章制度,做到各个部门处室、每个人职责分明。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
XX英才学校学生德行教育的“七个一”:① 每天早晨一次诵读(弟子 规);②每天中午唱一次军歌(午后第一节课前五分钟);③每晚一篇“道德 长跑日记”(晚自习下课前);④每天一小时特长活动(全面育人发展特 长);⑤每周升一次班旗(争做升旗班);⑥每“回家周”做一次孝亲作业 (感恩体验);⑦每月一张消费清单(廉洁从教之一)。“七个一”里的每个 “一”,都是细节;从“一”做起,就是抓住了细节,抓到了学生行为习惯养 成教育的实处。如果只从大道理上讲,培养学生良好行为习惯就缺少抓手,就 把德育变成了“远、大、空”;从“一”做起,就使德育成为“近、小、 实”,让学生可观可感,可学可做,天长日久,好习惯自然养成。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
英才人深刻领会魏书生教育思想的精髓,魏书生教育思想的核心是育人, 具体的说是民主、科学。英才人用科学管理的态度,服务的精神,创设出和谐 的教育,打造了英才的品牌。魏书生说:“教育就是帮助人养成良好的习 惯。”在英才学校,帮助就是服务,领导为教师服务,教师为学生服务,学校 为家长服务,给我们留下了深刻的印象。英才学校特别重视服务者自身的品行 修炼。XX英才学校校长列举了教师的七大好习惯:①预案习惯。凡是活动必有 预案,做预案之前必看上次活动反思,弥补漏洞,做足细节,创新预案,严格 落实,达到“日毕”“日新”。②反思习惯。上课过后,教学反思;活动之 后,管理反思;出现问题,原因反思;成功之后,经验反思;人人写工作日 志,人人写工作反思,不贰过。③师表习惯。爱岗敬业,无私奉献,不计得 失,不计报酬;廉洁从教,不收财物,拒绝吃请;衣着得体,仪态端庄,穿校 服,戴胸牌;站如松、坐如钟、行如风,两人为伍,三人成列;在走廊轻声慢 步,靠右通行。④礼仪习惯。员工见面打招呼,接待家长如贵宾,遇到客人问 好礼让、主动问询做引领;接打电话讲礼仪;就餐时不说话,保持桌面干净, 吃完挂凳;工作场合以职务相称;进入他人办公室先敲门,轻推轻拉,不碰门 玻璃。⑤守纪习惯。严守制度,执行流程;不在办公场合吃零食;不在工作时该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
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