浅议诗歌教学中情感体验的升华 2019年文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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浅议诗歌教学中情感体验的升华伴随着年开春中华诗词大会第二季的热播人们对诗词的热情空前高涨该节目捧红了不少诗词爱好者其中最引人注目的是本季冠军高中生才女武艺姝武艺姝的走红除了对她能熟练背诵两千多首诗词的赞叹之外也引发教育届人士对武艺姝现象的深思武艺姝的成功能否复制教育能否培养出千千万万个武艺姝等问题这些无疑就摆在我们语文老师面前但反观如今诗歌教学的现状令人堪忧黄荣华老师认为武亦姝的走红反衬了古诗文教育的现状因为普遍对古诗文缺乏更深刻的认识所以出现了这种追捧很多语文老师正在做的是考什么就教什么用最小

浅议诗歌教学中情感体验的升华伴随着2017年开春《中华诗词大会（第二季）》的热播，人们对诗词的热情空前高涨。该节目捧红了不少诗词爱好者，其中最引人注目的是本季冠军、高中生才女――武艺姝。武艺姝的走红，除了对她能熟练背诵两千多首诗词的赞叹之外，也引发教育届人士对“武艺姝”现象的深思。武艺姝的成功能否复制？教育能否培养出千千万万个“武艺姝”等问题，这些无疑就摆在我们语文老师面前，但反观如今诗歌教学的现状令人堪忧。黄荣华老师认为，武亦姝的走红，反衬了古诗文教育的现状，“因为普遍对古诗文缺乏更深刻的认识，所以出现了这种追捧。”很多语文老师正在做的是“考什么就教什么”“用最小的投