人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气.pptVIP

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  • 2020-06-23 发布于云南
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人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气.ppt

明天的天气怎么样? 天气对我们来说太重要了,我们通过什么知道即将出现的天气状况呢? 天气预报 在电视天气预报节目中,常常可以看到卫星云图。 卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。 白色表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。 绿色表示陆地。 蓝色表示海洋。 在天气预报图上,有各种各样的天气符号,天气符号都是有其特定含义的,只要我们学会识别它们,就能够读懂天气预报图。 常用天气符号 风向:风的来向。共八个基本方向。 风力:风强弱的级别。共分18级,级数越大,风力越强。 通常,我们可以通过哪些途径获取天气信息,了解天气变化? 电视 广播 报纸 互联网 手机、电话查询(12121) …… 我们需要洁净的空气 空气质量的高低,与空气中所含污染物的______有关,可以用______________来表示。 空气质量状况: 数量 空气质量指数 空气质量指数小 空气质量好 对人体健康有利 空气质量指数大 空气质量差 对人体健康有害 空气质量状况与空气质量指数的关系 2011年2月26日全国主要城市空气质量日报 雨天 雪天 第一节 多变的天气 第三章 天气与气候 目标导航 了解天气和气候的区别,正确使用“天气”和“气候”这两个术语。 掌握常用的天气符号,看懂卫星云图和天气预报图。 理解天气对人类生产、生活的影响以及人类活动与空气质量指数的关系。 天气及其影响 天气、气候与人类活动息息相关,是人们经常谈论的话题。 你能描述一下今天的天气吗? 今天阳光明媚,春风送暖,是个出行的好日子。走,我们到田野放风筝去。 今天大到暴雨,街道积水严重,大家最好待在家里。 今天风雪交加,路面湿滑,请行人和车辆缓行。 今天风和日丽,秋高气爽,我和小明同学一起去登山。 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地方的天气状况。 你能根据下面的话归纳天气的特点吗? 现在正在下雨,今天很闷热,这几天阴雨连绵。 短时间 想一想 东边日出西边雨。 六月的天,娃娃的脸。夏天暴雨前后天气有很大差别。 同一时刻,不同地方,天气不同。 同一时刻,同一地方,天气有变化。 多变 是一个地区________里的大气状况,它是时刻在______的。例如,北京今天晴转多云,15℃~28℃。 天气: 短时间 变化 北京的气候 春季温暖多风 夏季炎热多雨 秋季凉爽少雨 冬季寒冷干燥 是一个地区______的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化______。 气候: 多年 不大 天气与气候的区别 天气 气候 时间 变化 短时间 多年的天气平均状况 时刻在变 变化不大 看看下面几句话,哪些是说天气的?哪些是说气候的? 认识天气及其影响 ①昆明四季如春 ②夜来风雨声,花落知多少 ③明天大风降温 ④极地地区全年严寒 气候 天气 天气 气候 说一说天气对生活有哪些影响。 气候与交通、农业生产、军事、旅游、娱乐休闲活动、工程建设等密切相关。

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