浅谈英语在高中历史教学中的运用 资料.docVIP

浅谈英语在高中历史教学中的运用 当今世界，国际间的交流与合作越来越紧密，英语作为通用语言被广泛的使用。语言是文化的载体，是文化、思维方式的反映。把英语运用于高中历史教学，不仅能够激发学生的学习兴趣，对于拓展学生的思维、对于促进学生知识的掌握，促进历史教师自身专业素养的发展，也有着重要的作用。 一、高中历史课堂运用英语知识的可行性分析 在高中历史课堂适度的运用英语知识有一定的可行性。伴随着改革开放以来，对外政治、经济、文化交流日益广泛，国家对英语教学的重视程度不断加强，现在的学生从小学便接受英语教育，再经过初中三年的学习，对历史课堂上适度的英语知识引入，普遍没有问题。而且