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实用标准文案
《市场调查预测教案》
一、 教学对象: 09 级市场营销 1-4 班
二、 课程性质和任务:
《市场调查与预测》是经济管理类市场营销专业开设的专业课
程,在市场经济条件下,企业必需做市场调查与预测,以便把握瞬息
万变的市场, 及时调整经营策略。 课程的 主要任务是运用市场调查与
预测的基本原理和科学方法来研究企业在市场竞争过程中遇到的各
种具体问题, 为企业更好地认识市场、 了解市场并进一步把握市场提
供切实可行的工具和方法支持。 通过教学使学生在充分认识市场, 掌
握市场调查与预测的基本原理, 基本方法, 特别是能培养学生注重调
查分析研究,提高分析问题,研究问题,解决问题的实际工作能力,
使学生毕业后走上工作岗位能在短时期内胜任市场调查与预测的相
关工作。
三、课程的任务与基本要求:
(一)课程的任务 :通过教学使学生在充分认识市场, 掌握市场调查
与预测的基本原理, 基本方法,特别是能培养学生注重调查分析研究,
提高分析问题,研究问题, 解决问题的实际工作能力,使学生毕业后
走上工作岗位能在短时期内胜任市场调查与预测的相关工作。
(二)课程的基本要求: 1、学会基本的市场调研的工具和方法。 2 、
运用已掌握的营销知识去开展市场调研与预测活动。 3、具备市场敏
感性和洞察力。 4 、有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点
掌握”三个层次进行。
四、教材:
《市场调查与预测》 湖南大学出版社 廖进球、李志强主编
参考教材:
五、考核方式:
成绩考核:平时 +期末 =总成绩
平时考核内容:阶段时间、作业、发言讨论和写作
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期末考核内容:综合知识考核和综合性实践相结合
第一章 绪论
学习目的: 通过讲授要求学生了解市场调查的概念、特征和作用;
掌握市场调查与市场预测的范围和内容; 熟悉市场调查与市场预测
的分类、区别和联系,以及方法论基础。
教学重点: 市场调查与市场预测的作用和内容
教学难点: 市场调查与市场预测的区别与联系
教学方式:课堂讲授
第一节 市场调查的意义
一、 市场调查的概念
市场调查: 市场调查就是以科学的方法、 客观的态度, 明确研究市场营销有关问
题所需要的信息, 有效地收集和分析这些信息, 为决策部门制定更加有效的营销
战略和策略提供基础性的数据和资料。几层含义:
1、市场调查是一种有目的、有计划的认识市场的活动。
2、市场调查的具体对象是市场,重点调查对象是消费者市场
3、市场调查需要借助一套科学的方法,在科学的程序基础上选择正确的调查方
法(文案调查法、观察法、询问法、实验法)
4 、市场调查是为企业和市场预测和经营决策服务的
二 、 市场调查的特征
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实用标准文案
(一)市场调查具有目的性: 任何一种调查后应明确的目的, 并围绕目的进行具
体的调查,提高预测和决算的科学性。
(二)市场调查全程性
(三)市场调查具有社会性
(四)市场调查内容具有广泛性
(五)市场调查方法具有多样性
(六)市场调查具有约束性
(七)市场调查具有科学性
(八)市场调查就有局限性:科学的方法、科学的基础手段、科学的分析结论
三、 市场调查的重要性: 帮助企业及时发现市场营销机会和问题、找出产
生的原因、 评价市场营销计划的合理性
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