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- 2020-06-23 发布于天津
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新课程改革下体育课程与教学目标探析体育课程目标和体育教学目标是体育课程和体育教学理论与实践中非常重要的问题为什么要设置体育课程为什么要组织相应的体育教学活动是为了达到一定的目标虽然体育教学目标并不完全是由任课教师和上课学生群体制订的但合理的体育教学目标必定充分反映着教师的努力方向和学生的学习愿望因此科学合理的体育教学目标必定可以指引教师的工作必定可以激励学生学习体育教学目标激发动机功能的真正实现也取决于其价值是否被学生认同及其难易程度是否适中只有体育教学目标符合学生的内部需要才能够激发学生的动机
新课程改革下体育课程与教学目标探析
体育课程目标和体育教学目标是体育课程和体育教学理论与实践中非常重要的问题。为什么要设置体育课程?为什么要组织相应的体育教学活动?是为了达到一定的目标。虽然体育教学目标并不完全是由任课教师和上课学生群体制订的,但合理的体育教学目标必定充分反映着教师的努力方向和学生的学习愿望。因此,科学合理的体育教学目标必定可以指引教师的工作,必定可以激励学生学习。体育教学目标激发动机功能的真正实现,也取决于其价值是否被学生认同及其难易程度是否适中。只有体育教学目标符合学生的内部需要,才能够激发学生的动机,引起学生的兴趣,转化为学生积极参与体育教学活动的动力。所以,明确
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