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- 2020-06-23 发布于天津
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浅谈高中生政治素养的培育与发扬在高中政治教学中学生的政治素养培育表现为教师用自身的思想政治理论知识去对学生的思想进行熏陶用自身的行为去对学生产生一种潜移默化的影响多年的教学经验表明高中政治教师的言与行对学生的思想政治素养培育有着重要的影响作用高中学生的思想政治素养的培育与发扬是一个教师学生及教材三者融合为一体的过程一学生与教材融合学生政治素养培育与发扬的基础思想政治的教学常常会给学生一种说教的感觉究其原因是因为在这一过程中教师只起了教材内容的传递者的作用学生与教材缺乏有效的互动更谈不上与教材融合
浅谈高中生政治素养的培育与发扬
在高中政治教学中,学生的政治素养培育表现为,教师用自身的思想政治理论知识去对学生的思想进行熏陶,用自身的行为去对学生产生一种潜移默化的影响。多年的教学经验表明,高中政治教师的言与行对学生的思想政治素养培育有着重要的影响作用。高中学生的思想政治素养的培育与发扬,是一个教师、学生及教材三者融合为一体的过程。
一、学生与教材融合,学生政治素养培育与发扬的基础
思想政治的教学常常会给学生一种说教的感觉。究其原因,是因为在这一过程中教师只起了教材内容的传递者的作用,学生与教材缺乏有效的互动,更谈不上与教材融合到一起了。而事实上,真正有效的政治素
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