浅谈高效六步教学法集体备课的做法与成效 精选教育文档.docVIP

浅谈“高效六步教学法”集体备课的做法与成效 “高效六步教学法”是外国语学校针对新教师对课堂教学不得要领、教学无序、随意、低效等问题，依据新课程改革理论提出的校本课题改革实验。即课堂教学按照“创设问题―自主探究―讨论解疑―展示提升―总结感悟―当堂检测”六个承上启下、环环相扣的实施步骤，进行课堂教学改革试验。为了使“高效六步教学法”课题实验顺利开展并取得成效，我们采取“高效六步教学法”集体备课措施，把不同学科或同学科不同类型的课的“高效六步教学法”模式进行深入研究。经过三年的努力，“高效六步教学法”集体备课成效显著，下面我就“高效六步教学法”集体备课的做法与成效谈一点浅见。 一