05《-我们来荐书》国和中学.docVIP

PAGE PAGE 5 畅游书海 ——我们来荐书 我们来荐书是依托图书馆综合课程所开展的综合实践、探究活动。这一活动分为四个阶段来实施。 第一课时——图书推荐卡的制作。通过学习图书推荐卡的制作，学习收集推荐好书的方法，并整理编制成推荐书目。第二课时——简介的写作，通过遵循五要五不要的原则，了解文章主题和特色，从而提高阅读兴趣。第三课时——学会粗浅的“书评”或“读后感”，促进学生认真读书，逐步提高分析能力与写作能力。第四课时——展示与评价，提供给学生展示的舞台，通过各小组交流展示，采用自评、互评及教师评价的方式，进行客观的评价，提高学生探究的兴趣和质量