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- 2020-06-25 发布于广东
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一对一个性化辅导教案
立足教育之本 再铸教研之魂 打造金牌团队
老师姓名
廖述美
学生姓名
教材版本
人教版
学科名称
数学
年级
高二
上课时间
课题名称
曲边梯形的面积、汽车行驶的路程、定积分的概念学案
教学目标及重难点
教
学
过
程
(曲边梯形的面积)
一、学习目标
1、理解“以直代曲”的意义;
2、理解求曲边梯形面积的四个步骤;
3、了解“近似代替”时取点的任意性。
学习重难点:对以直代曲、无限逼近思想的理解。以及一般曲边梯形的面积的求法。
二、学习内容
1、曲边梯形的概念 。
2、如何利用“以直代曲”的思想得到曲边梯形的面积?
3、如何实施曲边梯形的面积的求解?
三、学习过程
一.情景问题:
我们在小学、初中就学习过求平面图形面积的问题。但基本是规则的平面图形,如矩形、三角形、梯形。而现实生活中更多的是不规则的平面图形。对于不规则的图形我们该如何求面积?比如我们山东省的国土面积?
二.合作探究、精讲点拨
例题:对于由y=x2与x轴及x=1所围成的面积该怎样求?(该图形为曲边三角形,是曲边梯形的特殊情况)
探究1:分割,怎样分割?分割成多少个?分成怎样的形状?有几种方案?
探究2:采用哪种好?把分割的几何图形变为
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