部编版四年级道德与法治上册第二单元《为父母分担》知识点考点归纳整理.pdfVIP

部编版四年级道德与法治上册知识点归纳整理 第二单元 为父母分担 一、填空题。 1.爸爸妈妈每天家务事情很多,工作也忙碌,我认为父母是辛苦__的。 2.我们年纪小,起码要_管好自己_，少给父母添麻烦。 3.作为家中的小成员,为减轻父母负担,我们应该做些力所能及的家务事。 4.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、 多_动手_来学习。 5.任何人都不是天生就能做好家务的,只要我们愿意_尝试_，乐于_学 习__,一定能成为“家务小能手”。 6.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为_家庭事务__ 出主意, 用自己的_创意_和行动为家庭作贡献。 7.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有_负责任__的精神,坚持负责 到底。 8.有了为家庭_负责任_的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及 的事情,不会认为家庭事务只是_大人___事情。 二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画×) 1如果我们能从父母的角度想一想,就会少给父母添麻烦。( √ ) 2.要想替父母分忧,可以从学做一个懂事的孩子开始。( √ ) 3.想要了解父母的工作情况,就一定要到父母工作的地方看看。( X ) 4愿意做家务和不愿意做家务可以根据自己的意愿选择。( X ) 5.做家务可以帮助我们理解父母,增强对家庭的责任感。( √ ) 6.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务 。 ( √ ) 三、简答题 1.家是温馨港湾,家是美好乐园，为家庭幸福,我们也能作贡献。 按照要求完成。 【理解父母】(6分) (1)说一说父母的辛苦表现在哪？ 答：)提示:可以从家务、工作等方面举例说明父母的辛苦。 【关爱父母】(6分) (2)父母心情不好,你会在房间开大音量看电视吗？ 答：提示:不可以。父母在心情不好的时候,一般都喜欢安静的环境, 即使是父母平时喜欢的节目,此时父母也会没有情去欣赏。 【尊重父母】(6分) (3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听？ 答：提示:能够说出正确的做法即可。如:不插嘴打断父母的话,不反 驳父母的观点,父母批评错了也不要斤斤计较,聆听中眼睛看着父母,聆听 中注意力集中,不做其他事情等。 2.结合漫画情景,回答问题。 你认为这个小孩有家庭责任感吗?说说你的理由。(10） 答：漫画中的小孩能够主动坚持帮助妈妈做家务,是具有家庭责任感 的表现。 四、情景探究 【走近亲情】 在家庭这个剧场里,我们既是编剧,也是演员; 在家庭这个剧场里,上演的有喜剧,也有悲剧; 在家庭这个剧场里,有热情的观众,也有冷场的嘘声; 在家庭这个剧场里,有美德的传承,也有法律的约束。 【体验亲情】 根据下列人物对话,续写一段关心、理解父母的人物对话。 时间:放学后 地点:家庭餐桌旁 人物:小亮和父母 小亮:爸爸,今天在课堂上,我有个问题回答得很精彩,老师让全班同学 为我鼓掌。 爸爸:希望下次继续努力。 小亮:爸爸、妈妈,有个事情想和你们商量下,就是我想买双运动鞋。 妈妈:这个事情不是已经说好了吗?如果期中考试你取得好成绩,一定 买。再说咱家这个月开销有点大,暂时先别买了。 我的续写: 例如:小亮:咱们家的情况我知道,只是学校要开运动会,我还参加检阅 ,需要统一服装。买运动鞋的钱我可以从自己的零花钱中拿,可以先买吗? 爸爸:如果现在买,只能买便宜一点的了。 小亮:行!能买一双普通的我就心满意足了。 妈妈:明天我就到商场买一双。 小亮:太好了!(滑稽地)你们真是世界上最好的爸爸和妈妈。 (提示:续写的基本要求是格式上遵照给定的材料,在符合材料主题的 情况下,做出自己合理的假设和想象。)