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第
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人教部编版二年级下册期中测试语文试卷(7)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 比一比,组词语。
裁(________)???棉(________)???师(________)???慢(________)
栽(________)???绵(________)???帅(________)???漫(________)
闷(________)???奖(________)???漂(________)???恼(________)
闹(________)???桨(________)???飘(________)???脑(________)
2 . “虫”字王国。请写出两个字都带有“虫”旁的双音节词语。
例:蚯蚓
3 . 查字典。
要查的字
音序
音节
部首
除部首外几画
选出加点字在词语中的意思
鉴别
?
?
?
?
①镜子。②照。③观察,审察。④可以使人警惕或引为教训的事情。
酝酿
?
?
?
?
①利用发酵作用制造酒、醋、酱油等。②指酒。③蜜蜂做蜜。
④喻事情积渐而成。
推卸
?
?
?
?
把东西去掉或拿下来。
②解除,不肯承担。
4 . 日积月累
1.有志者(_____________)。
2.不敢高声语,(______________)。
3.清风明月本无价,(_______________)。
4.(______________),疑是银河落九天。
5.(______________),万径人踪灭。
6.遥知不是雪,(______________)。
二、语言表达
5 . 分析下列句子使用的修辞手法,并用这种修辞手法写一句话。
(1)你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
_____________________________________________________
(2)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
______________________________________________
(3)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。
_______________________________________________
三、现代文阅读
四年级的一天,我们学习新课《西门豹》。一开始,我还津津有味地听着,等分析课文时,我烦了,于是掏出笔画起插图中的西门豹来。正画得起劲,忽然伸来一只手,我心里一惊,抬头一看,杨老师正站在我身边。她抽起我画的图,夹在书里,继续上课。
下课了,杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。这时,她拿出我画的那幅画,递给我说:“画得不错,以后多练习,会有发展的。”我原以为杨老师会批评我不务正业呢!可是,她却语重心长地开导我:“要好好学习,只要多学一些基础知识,将来才能在美术事业上做出成就。”( )她一句也没提上课发生的事情,但是我决心痛改前非。
从那以后,我上课就努力控制自己。因为我喜欢杨老师,所以也喜欢语文课。
6 . “痛改前非”中“痛”的意思是( )
A.疼
B.彻底地
C.悲伤
D.尽情地
7 . “津津有味地”不可以与下列词搭配( )
A.听
B.吃
C.谈论
D.笑
8 . 文中不能反映“我”的心情的词是( )
A.烦了
B.心里一惊
C.语重心长
D.忐忑不安
9 . 第二自然段的段意是( )
A.杨老师让我上办公室。我忐忑不安地跟了进去。
B.我原以为杨老师会批评我不务正业呢。
C.杨老师语重心长地开导“我”,“我”决心痛改前非。
D.杨老师认为我很有美术天分。
10 . 第二自然段的括号里应填( )
A.虽然
B.居然
C.竟然
D.仍然
11 . 这篇短文表现的是( )
A.我上课不听讲。
B.杨老师循循善诱,是位好老师。
C.我喜欢语文课。
D.我特别喜欢画画。
四、信息匹配
12 . 用“√”给下面加点字选择正确的读音。
哀悼(diào dào)?喧嚣(xiāo qì)???瞟见(piāo piǎo)
兴奋(xīng xìng)??渲染(xuǎn xuàn)?监督(jiān jiàn)
五、书面表达
13 . 看图写话。
要求:①看图说说,四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图,各写一两句话。③尝试画第五幅图,想像故事的结果是怎样的呢?
老狼请客
六、连线题
14 . 连一连。
搬运????驾驶???攻打???装上
飞机???食物???火药??魔窖
七、书写
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