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- 2020-06-24 发布于天津
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实际问题与二元一次方程组一深层合作探究教师寄语理论练习实际学以致用数学是一门思维的科学数学可以启迪智慧学习目标通过经历列二元一次方程组解实际问题的探究过程熟练掌握列方程组解实际问题的一般步骤会比较估算与精确计算以及检验方程组的解是否符合题意并正确作答学习过程学习方法指导一理清重点明确目标分钟默看前面学习目标明确本节学习内容做到心中有数二依据目标深层探究分钟课本页探究养牛场原有头大牛和头小牛天约用饲料周后又购进头大牛和头小牛这时天约用饲料饲养贝李大叔估计每头大牛天约需饲料每头小牛天大约需要饲料你能
8.3实际问题与二元一次方程组 （一）
深层合作探究
【教师寄语】
理论练习实际，学以致用 .
数学是一门思维的科学，数学可以启迪智慧
【学习目标】
通过经历列二元一次方程组解实际问题的探究过程， 熟练掌握列方程组解实际问题
的一般步骤.
会比较估算与精确计算，以及检验方程组的解是否符合题意，并正确作答
学习过程
学习方法指导
一、 理清重点，明确目标 （2分钟）
默看前面学习目标，明确本节学习内容，做到心中有数 .
二、 依据目标，深层探究 （18分钟）
1.（课本99页探究1）养牛场原有 30头大牛和15头小 牛，1天约用饲料 675kg ;—周后又购进 12头大牛和5头小牛， 这时1天约
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