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高二(5 )班班主任工作计划
转眼一个学期又开始了,新的学期中,要有新的谋划。针对上学期我在班主
任工作中存在的问题和本学期高二小高考,结合本班实际情况,制定本学期班主
任工作计划:
一、班上基本情况:
通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级
凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常
不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。班级尖子生培养不够,后进生
学习动力不足,处理学生上方法不够灵活。
二、班级奋斗目标——小高考全过关
我班一个普通班,班上学生都很懂事,也比较热爱学习,并且又十分有自尊
心,但是由于基础较差,他们的成绩都不是特别理想,学生的学习兴趣也有所受
挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导,及时找学生谈心,了解其思想学习
情况。鼓励勤奋好学,让其树立起奋战小高考的信心,争取有较多的同学进入优
秀行列,同时做好后进生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方
法进行转化。
三、主要工作
1.思想教育
本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,
用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期
初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动
力。
2.安全教育
加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学
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生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能
力。
3.营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因:本班学生普遍惰性较低强,无论
在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞
争的压力来强迫他们学习,树立迎接小高考,冲刺小高考,战胜小高考的决心!
在接下的时间里面,全身心投入到学习中去。
4.调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败
的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多
找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,
从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老
师和同学展示他们能行!
5.做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚
自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,
督促男生不留长头发,女生不化妆。配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教
育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。
6、六个强化:
(1)强化知识网络结构。
(2)强化综合训练。
(3)强化晚练。
(4)强化后进生转化。
(5)强化辅导工作,集体辅导结合个体辅导。
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(6)强化规范答题。
我们坚信,在级部的鼎力支持下,在各科老师的帮助下,我们小高考会取得
圆满的成功。在接下来的日子里,我们将对计划逐一实施,逐一落实到实处。为
学生的未来负责。
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