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请保持安静，认真听讲！ 答案 1.B（Ajiā??? xié?? jiá??? jiā ；?? B? ōu?? lián? òu? ǒu Cfēi?? fěi?? fēi?? fēi；??D? bāo?? bào? bāo?? páo) 2、B (A筹 C制 D详) 请保持安静 3、（A）明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。楚楚动人：楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。钟灵毓秀：钟:凝聚，集中;毓:产生，孕育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 请保持安静 4、B(A “真知灼见”与“意见”语义重复。C“开设课程”与“是否”一对二。D“一边放着一个”有歧义。) 5、B原文中说低碳消费方式“是在环境资源日益稀缺的今天更好地提高生活质量的一种消费方式。” （回归原文） 6、D 非生产消费还包括个人对精神产品的消费。 （回归原文） 7、C “必将导致”说法绝对。 （副词的限定） 请保持安静 8.A（宵：名词做状语，在夜里）（词类活用） 9、C（两个“乃”都是“竟然”的意思。A中前一个“于”，在；后一个“于”，比。B中前个“为”是动词，做；后一个“为”是介词，替。D中前一个“而”表承接关系，后一个“而”表转折关系） 10.B（“因为房琯兵败一事而遭受牵连”一说有误，杜甫是在房琯被免职后上书直言，触怒了唐肃宗而被贬到华州做了司功参军） （回归原文） 请保持安静 11.（1）天宝末年，（杜甫）献上三篇《大礼赋》。唐玄宗认为这赋写得很奇妙，就召唤他来考查他的文章，然后授给他京兆府兵曹参军一职。（①省略②奇之：以之奇③试：考查） （2）当时房琯担任宰相，向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼，皇上准许了他 。（时：当时；为：动词，担任，做；帅 ：率领；师 ：军队；贼 ：叛贼，反贼；许 ：准许答应同意。） 请保持安静 12（1）“小朵娇红窈窕姿”写秋海棠的花朵娇小，颜色红艳，姿态美丽，“独含秋气”写秋天开花，“自有清香”写自有香气。（答出四点即可）（方法：找描写的地方概括） （2）借物喻人（托物言志），诗人以秋海棠借指品行高尚的人。“清香”喻指一种高洁的品德，“幽人”指高洁的隐士，这两句话借赞美秋海棠表现自己的高洁操守，淡泊情怀。（看清注的地方） 请保持安静 阅读：①通读全文，思考中心；②划分结构，了解层次；③找准问题所属部分、内容④表面到实质，概括要点。 15．(1)气候温暖，冬暖夏凉，地势偏僻，远离战乱，滋养了成都人知足常乐，不思进取的性格。(3分)? (2)交通不便，受外界的干扰较少，形成了成都人封闭自守，安于现状，小富即安的心态，悠闲懒散，缺乏拼劲和闯劲。(3分) 请保持安静 16．①成都人一定会抛弃悠闲、懒散的惰性（盆地意识），振奋精神，变得刚毅和坚强。（2分） ②相信成都人会把成都变成一个充满活力的城市，展现自己雄起的精神和活力。(2分) 17．深化主题（1分）警示人们①走出“天府之国”的美誉怪圈，加强自省,远离夸夸其谈、得过且过。（2分）②走出封闭自守、小富即安的盆地意识，以宽阔的襟怀容纳世界，走出悠闲懒散，为发展成都去拼去闯。（2分） 请保持安静 18.A、D（每处3分）A并不矛盾，说成都“玩物丧志”是指过去，说还没有丧志是指现在和未来，D“强烈的讽刺意味”说法不当，且“如今没有天子了，这个地方怎么会好”的推论也无中生有。 请保持安静 19、（1）课堂上，老师的微笑像温暖的春风，吹散了我心头自卑的阴影，使我扬起奋斗的风帆。 病房里，护士的微笑像一支悠扬的乐曲，拨动了我曾经一度低沉、苦闷的心弦，让我感受到阳光的灿烂，生活的美好。（比喻的生动性） （2）①鲁迅：一部《阿Q正传》，一曲灵魂的哀歌，一段混乱的岁月。你反思人性，重塑国魂，你是世人公认的文坛巨匠，思想的火炬手。（作家作品的主旨；作家的影响。） 请保持安静 ②《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》、《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 （3）(1)第一阶段： 注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解； (2)第二阶段： 加热肿瘤部位产生热克体蛋白； (3)第三阶段： 热克体蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。 此时无声胜有声  当命运的交响乐奏起的时候，我们都是倾听者，倾听生命初始的雄壮，进行中的奔放和落幕时的静谧。  然而，又有多少人在我们尽情享受着鞭炮四处炸裂、锣鼓喧天的热烈轰动时，只是默默缔看着烟花的绽放。此时无声胜有声吧，我们只是沉浸于喧嚣，而她们用心感受到的是最真诚的愉悦和欢庆。 ????? 如果海伦凯勒没有因病丧失视觉