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第
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部编版语文六年级下册第四单元测试卷(三)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 对于课文内容理解有误的一项是( )
A.课文歌颂了李大钊同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神。
B.课文最后两个自然段的作用是照应第一自然段,首尾呼应。
C.“可怕的一天果然来了。”这句话在文中的作用是承上启下。
D.课文是按被捕前、被捕、被审、被害顺序记叙的。
2 . 课题“小苗与大树的对话”是指( )
A.他们在谈论小树苗和大树的问题。
B.“小苗”指苗苗,“大树”指季羡林,以他们的名字为题。
C.“小苗”指苗苗在求学的路上犹如需要汲取营养的小苗,而老季学识渊博,恰似一棵根深叶茂的大树。他们交流的是小苗如何生长,汲取营养,长成参天大树。
3 . 下列句子中加点字的意思完全相同的一项是( )
A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的,不能瞎点,这可不是我瞎说的。
C.燕子在阳光下轻快地斜飞,为春光平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨骂。
4 . 下面加点字注音完全正确的一组是( )。
A.玷污(diàn)??葬身(zhàng)
B.撩乱(liāo)?眷恋(juàn)
C.华侨(qiáo)??欺凌(líng)
D.腮红(sāi)??凉飕飕(shōu)
5 . 下列不属于描写节日的诗句是( )。
A.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
二、填空题
6 . 写出带有下列偏旁的字,并组词。
忄________??________??????????________??________
禾________??________??????????________??________
氵________??________??????????________??________
彳________??________??????????________??________
讠________??________??????????________??________
阝________??________??????????________??________
7 . 本诗中表现泰山神奇秀丽,明暗变化的诗句:
______________________________________
8 . 词语大本营。
1.将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
惊心动( )?????力( )狂澜 ??
( )不犹豫??????再接再( )
夜以( )日?????不容争( )
句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。
2.请另写两个自己喜欢的四字词语:??????????、?????????
3.选择恰当的关联词填在括号里。
不是……而是……???
虽然……但是……?
即使……也……
A.从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
B.( )困难再多,他( )会完成这项任务。
C.( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。
三、现代文阅读
阅读课内片段,完成练习。
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们……这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
……
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
9 . “我哪能离开呢?”此处使用反问句式的好处是_____________。
10 . 从画“_____”的句子可以看出李大钊是一个_________的父亲、一个坚定的革命者。从加粗的词语可以看出李大钊把_________看得比_________、_________还重要,这就是对革命事业的_________。
11 . 在下列横线上写出李大钊离开和不离开的后果,注意关联词语的搭配。
如果李大钊离开,__________________;
如果他不离开,____________________。
阅读下文,回答问题
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。
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