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- 2020-06-25 发布于江西
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10.2 二元一次方程组
教学目标:
1 了解二元一次方程组的概念。
2 理解二元一次方程组的解的概念。
3 会用列表尝试的方法求二元一次方解。
教学重难点:
重点:归纳二元一次方程组及其解的概念。
难点:本节范例的问题情境比较复杂、并用列表的方法求出方程组的解。
教学过程
:
[来源:学|科|网]
一.情境创设
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,某队为了争
取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?
二.探究活动:
1. 这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?
胜的场数+负的场数=总场数,
胜场积分+负场积分=总积分.
若设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?
2.这两个方程与一元一次方程有什么不同?它们有什么特点?
所含未知数的个数不同;特点是:(1)含有两个未知数,(2)含有未知数的项的次数
是1。
像这样含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数是1的方程叫做二元一次方程。
上面的问题包含了两个必须同时满足的条件,也就是未知数x、y必须同时满足方程
x+y=22
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