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. . . . 一、 名词解释： 001 体育（广义） 002 社会体育 003 健康 004 体质 005 超量恢复 006 收缩压、舒张压 007 最大吸氧量 008 条件反射 009 运动性疲劳 010 反馈 011 活动性休息 012 情感 013 能力 014 心理状态 015 适宜负荷 016 运动处方 017 耐力 018 柔韧素质 019 肺活量 020 准备活动 021 运动性贫血 022 运动性昏厥 023 肌肉痉挛 024 “极点” 025 第二次呼吸 026 体育疗法 027 空间知觉 028 时间知觉 029 意志 030 绝对感觉阈限 031 气质 032 体育锻炼 033 健身运动 034 运动频度 035 爆发力 036 身体形态 037 呼吸差 038 神经衰弱 039 比赛规则 040 竞技运动其它球类等专业理论 名词解释二类： 填空题 041 体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别、又有▁▁▁▁▁▁ 的体育 内容。 042 体育作为一种特殊的社会现象， 它以▁▁▁▁▁▁▁▁ 为基本手段， 既是以增 强质、增进健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。 043 ▁▁ 学校体 育是学校教育的重要组成部分， 也是全民体育的基础。 它作为体育和▁▁▁▁▁▁▁ 的交 叉点和结合部， 又是国家体育事业发展的战 重点。 044 不同层次的学校体育按不同教 育阶段和年龄特征， 通过体育课、 课余体育训练及 ▁▁▁▁▁▁▁▁ 这三种基本组织形 式，围绕“增强体质”这个中心，解决与它有关的各项任务。 045 由于学校体育的实施内 容被纳入学校总体计划， 实施效果又有相应的措施予以保证， 因而与其他教育环节共同构成 了一个完整的教育过程， 使学生在▁▁▁▁▁▁▁▁ 几方面都得到全面发展。 046 竞 技体育是在全面发展身体素质的基础上， 最大限度地挖掘体力、 智力与运动才能， 以取得▁ ▁▁▁▁▁▁▁ 为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动。 047 社会体育发展的广 泛性和▁▁▁▁▁▁▁ 化程度， 取决于国家经济的繁荣， 生活水平的提高， 余暇时间的增 多及社会环境的安定。 048 社会体育的活动内容最广， 表现形式最新，趣味性最强， 参 加人数最多， 它作为 ▁▁▁▁ 的延伸， 可使人们的体育生涯得以继续维持。 049 由体 育本身的固有特点所决定，▁▁▁▁▁▁▁ 是体育最本质的功能。 050 体育对促进健 康的作用包括身体健康和▁▁▁▁▁▁▁▁ 两方面内容。 051 精神健康实质是指维持 ▁▁▁▁▁▁▁▁ 的一种能力，人们往往把精神健康视为身体的重要支柱而予以充分重 视。 052 目前强调在健康诊断中包括由社会环境引起的心理活动因素， 并把良好的心理 学习参考 . . .