2020浙教版科学八年级下培优学案 31 1空气的成分和氧气的体积分数探究 精讲精练.docVIP

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  • 2020-06-25 发布于天津
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2020浙教版科学八年级下培优学案 31 1空气的成分和氧气的体积分数探究 精讲精练.doc

空气成分与氧气体积分数的探究浙教版科学八年级下培优学案精讲精练知识点详解一空气中各成分的性质用途空气是由多种成分组成的各成分保持各自的性质体积分数相对固定不变成分体积占物理性质化学性质主要用途比制硝酸化肥和炸药的重要原料无色无味不易溶化学性质不活氮气于水密度比空气略作保护气医疗上用于冷冻麻醉泼一般情况不小能燃烧也还可以用作超导材料的环境改造不支持燃烧剂无色无味不溶于氧气化学性质活泼用于动植物呼吸潜水医疗急救支持燃烧可使水炼钢气焊化工生产宇宙航行带密度比空气大沸点火星的小木条复燃为液氧为淡变成雪蓝

空气成分与氧气体积分数的探究-3.1-12020浙教版科学八年级下培优学案 精讲精练-知识点详解 一、空气中各成分的性质、用途 、空气是由多种成分组成的,各成分保持各自的性质,体积分数相对固定不变。1成分 体积占物理性质 化学性质 主要用途 比制硝酸、化肥和炸药的重要原料;无色、无味、不易溶78% 化学性质不活氮气 于水。密度比空气略作保护气;医疗上用于冷冻麻醉;泼,一般情况不小 能燃烧也还可以用作超导材料的环境改造不支持燃烧 剂(-196℃) 无色、无味、不溶于氧气 21% 化学性质活泼,用于动植物呼吸、潜水、医疗急救。支持燃烧,可使水炼钢、气焊、 化工生产、宇宙航行。

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