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- 2020-06-28 发布于四川
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小学数学三年级下册第五单元《观察物体》
教学分析稿
主讲人:金城镇中心小学 姚美华
单元教材基本分析
在三年级(上册),学生已经观察了由3个相同的正方体摆的物体,初步学习从正面、侧面和上面进行观察,并用图形描述物体各个面的形状,这些都是继续教学本单元内容的基础。本单元在学生已经能观察由3个小正方体摆成的物体的基础上,进一步学习观察4个小正方体摆成的物体。
例题首先出示了用4个同样大的正方体分别摆成的3种不同形状的物体。引导学生通过观察和比较,认识到从同一个角度观察不同形状的物体,得到的视图形状可能是相同的,也可能是不同的。
“想想做做”第1、2两题观察摆好的
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