“新课标背景下中小学价值教育的校本化分析研究”子课题申报书.pdfVIP

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  • 2020-06-26 发布于四川
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“新课标背景下中小学价值教育的校本化分析研究”子课题申报书.pdf

编号 全国教育科学“十二五”规划 2012年度 教育部重点课题 新课标背景下中小学价值教育的校本化研究 (课题批准号: DEA120206) 子课题申报·评审书 课 题 名 称 申请人姓名 所在单位名称 填 表 日 期 总课题组办公室制 2013 年 2 月 28 日 填 表 说 明 一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工 整。 二、本表报送一式 3 份,其中 1份原件,2 份复印件。用 A4 纸复印, 在左侧装订成册。 三、请按“填写数据表注意事项”要求,准确、清晰地填写数据表 栏内容。 四、本申请须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承 担信誉保证并加盖公章后方可上报。 五、封面左上角编号不需填写。 一、基本信息 课题 名称 负责人 性 民 出生年月 年 月 日 姓名 别 族 专业 学 行政职务 研究专长 职务 历 联系 工作单位 电话 邮政 通讯地址 编码 电子信箱 性 出生 姓名 职务 职称 学历 工作单位 别 年月 主 要 参 加 者 预期的主要成果 A 、专著 B 、论文 C、研究报告 D 、案例集 E、其它 经费来源及数额 预期完成时间 (起止时间) 二、课题申请人和主要参加者获奖成果情况 工程名称 奖励名称 奖励等级 获奖年份 获奖人 三、课题负责人主要业绩简述(限 500字) 二、课题设计论证(限 5000 字) 1. 课题研究的现状述评,选题意义及研究价值 2. 课题的研究目标、研究内容,重点、难点 3. 课题研究的思路,拟采用的研究方法 4. 完成课题的保障条件(包括:组织管理、研究人员、研究资料、仪器 设备、研究时间及所在单位条件等) 三、课题实施进度计划 课题计划起止年月: 年 月至 年 月 计划阶段(起止年月) 主要内容 考核指标、成果 四、课题最终成果提供形式和鉴定(

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