《大气组成和垂直分层》学案.pdfVIP

大气的组成和垂直分层学案 知识与技能： 1、了解组成大气的主要成分及其作用。 2、掌握大气的垂直分层结构和和各层主要特征。 3、了解大气圈是地球的“防弹衣”和“遮阳伞”。理解大气是地球生命的“保温被”。 过程与方法 ： 通过阅读课本内容自主学习大气各垂直分层的特征。 通过阅读课本内容及角色扮演来理解大气圈对地球生命的保护。 情感态度与价值观： 认识大气圈与人类生存发展的密切关系；树立人地关系要想协调，走可持续发展之路的思 想。 利用嫦娥一号卫星在升空和运转中可能遇到的风险分析，学会从地理的角度分析问题，解 决问题，同时激发爱国主义情感。 [重点难点 ] ： 重点：大气的垂直分层及主要特点。大气圈对地球及其地球上生命的影响。 难点：大气圈是地球生命的“保温被”的作用原理。 一、课本基础知识再现与思考 Ⅰ大气的组成 1、低层大气由、、组成。 2 、低层大气各组成成分的作用 体积 大气组成 作用 （% ） 78 地球生物体内蛋白质的重要组成部分。 干 洁 21 生物呼吸的重要物质，氧化作用。 空 0.033 绿色植物光合作用的原料，对地面起保温作用。 气 微量 吸收紫外线，保护地球上的生物。 微量 产生云、雨、雾、雪等天气现象，影响地面、大气温度。 微量 作为凝结核，是成云致雨的必要条件。 Ⅱ大气的垂直分层 1、分层依据： _______________ _____________________ 。 2、大气各分层的主要特点及成因： 名称 气温变化 气温变化原因 高度 主要特征 1、 水汽、尘埃含量多 随纬度、季 节变化（低 2 、 平均上升 _____M ，气温下 降______ ℃ 高度 _____ 热量主要来自 纬 17~18、中 对流层 3 、 大气 _____ 运动显著。（上 气温 _____ ______________ 纬 10~12、高 冷下热，差异大，对流 纬 8~9 千 强） M ） 4 、 _____________ 最为明显。 1、 含臭氧层 高度 _____ ______吸收紫外 平流层 50～55 千 M 2 、 大气以 ______运动为主 气温 _____ 线增温