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多彩的物质世界
考查要求:物质是由分子和原子组成的;认识质量的概念,估测物体质量,会测量固体和液体的质量。密度的概念及测量,用密度知识解决简单的问题。
这部分知识是填空、选择实验和计算的常见考点,其中密度的计算,常多与重力、压力、压强、浮力、功、热的计算有机结合,可谓是一个计算的“桥梁”,我们在复习中要仔细理解。
知识提纲
重点一:质量及其测量
知识回顾:
1.概念:物体所含物质的多少叫质量。质量不会随物体的 、 、 而改变,它是物体的一种属性。
2.单位:质量的国际单位是 ,符号是 ;常用单位是 ,它们的关系是: .
对质量的感性认识:一枚大头针约80 ;一个苹果约150 ;一头大象约6 ;一只鸡约2 。
3.测量
(1)测量工具:托盘天平。
(2)天平的使用
Ⅰ.使用时应注意:
Ⅱ.使用规则:
练习:1、质量是6.5×107mg的物体可能是(???)
A.一个人 B.一只小 C.一辆卡车 D.一本书。
2、小明利用天平测一块小石块的质量。
? (1)他将天平放在水平桌面上.当调节天平横梁平衡时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向??????? (选填“左”或“右”)移动,使天平平衡。?如果在调节横梁平衡时,游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上,用它测量时,测量值比真实值??????????
(2)他测量小石块质量时的情形如图所示,其中违反操作规定的是?????????? 。?
(3)图2中小石块的实际质量是????????? g。?
重点二:密度?
知识回顾:
1.定义:单位体积内某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2.公式 ,密度是物质的一种特性,一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。
? 3.单位:国际单位: ,常用单位: ,换算关系是 。
体积单位的换算:1m3= dm3= cm3.1ml= l= m3
水的密度是 ,表示的物理意义是 。
? 4.测量
? 测量密度的原理: 。
? ⑴测体积──量筒
? 使用:放在水平台上,量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要 。
(2)测石块密度:① ;②
③ ;④石块密度的表达式 。
?? ⑵测液体密度:① ;②
③ ;④液体密度的表达式 。
?扩展:特殊测量
? (1)没有量筒,只有天平:
? A:测液体的密度:V水=V液 (同──容器中分别装满水和待测液体,则它们的体积相同)
? B:测固体密度:V固=V排=m排水/ρ水(测出它排开水的质量,求出排开水的体积,再利用公式计算密度)
? (2)没有天平,只有量筒:
测漂浮于水面物体的密度(固体)
? 方法:G物=F浮??? ρ物V物g=ρ水 gV排???? ρ物=(ρ水V物)/V物
? 5.密度与社会生活
? (1)密度与温度关系:一定质量的气体,当温度升高时,体积 ,密度变 。
? 水的反常膨胀,4℃水的密度最
? (2)密度与物质鉴别:
? 应先求出待鉴别物质的密度,再对照密度表,确定物质的种类。
? 练习:1、一个空杯子装满水,水的总质量为1Kg;用它装另一种液体能装1.2
2、在研究液体质量和体积的关系的实验中,得到下表的结果:
液体体积(cm3)
5.8
7.9
16.5
35.0
40.0
烧杯和液体总质量(g)
10.7
12.8
21.4
39.9
m
液体的密度为_________Kg/m3;
表中m=_________g
? 3、 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善
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