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《C 语言程序设计》实验指导书
课程编号: 课程名称: C 语言程序设计 实验学时: 44
一、本实验课的性质、任务与目的
本实验课目的是使学生掌握 C 语言编程的常用方法,熟悉该语言中的语
法、词法规则,为以后进行软件开发和学习后继专业课程打下基础。通过学习
能够运用 C 语言中的各个知识点编写能完成一定功能的程序。训练学生进行复
杂程序设计的技能和培养良好程序设计的习惯,其重要程度决不亚于知识的传
授。把高级语言的学习与程序设计、上机实践紧密地结合起来,以提高学生能
灵活运用新的知识分析问题和解决问题的能力。
二、本实验课所依据的课程基本理论
本实验课基于 C 语言的语法和词法规则、数据的表示及算法的处理,
而语法及算法正是高级语言程序设计的主要研究对象。《 C 语言程序设计》的
主要任务是: C 语言是一种应用广泛结构化程序设计语言,本课程介绍 C 语言
的基本概念、基本语法和编程方法,重点描述 C 语言的结构化的特征,并通过
本课程的学习,使学生掌握一定的结构化程序设计的知识,以及用 C 语言编写
程序的能力。
三、实验类型与要求
在做每个实验之前,让学生对本次实验相关的内容进行预习、算法设计、
流程图的设计、编写程序,做好实验的准备工作;写出预习报告,画出流程
图,要求独立完成。
说明: 1、实验类型:设计性;
2、实验要求:必做。
四、每组人数与实验学时数
每组 1 人,实验学时数 44 学时。
五、考核方式与评分办法
实验总成绩 = 出勤情况 *10%+ 实验报告 *20%+ 平时*30%+ 实验表现 *40%
六、本实验课配套教材或实验指导书
谭浩强 . C 程序设计 . 北京:清华大学出版社 ,2006 年 3 月第 3 版
谭浩强 . C 程序设计题解与上机指导 . 北京:清华大学出版社 ,2006 年 3 月第 3 版
谭浩强 . C 程序设计试卷汇编 . 北京:清华大学出版社 ,2006 年 3 月第 2 版
夏宽理 . C 语言程序设计 . 北京:中国铁道出版社, 2006 年 2 月第 1 版
夏宽理 . C 语言程序设计上机指导与习题解答 . 北京:中国铁道出版社, 2006 年 2 月第 1 版
王士元 . C 高级实用程序设计 . 北京:清华大学出版社, 1996 年 1 月第 1 版
七、实验报告要求
在机器上交作业,每次实验成绩分为优、良、及格、不及格,未参加的为 0 分。要求
认真书写实验报告。
实验报告编写要求:
1.实验题目
2 .实验要求
3 .程序流程图
4 .调试过程(实验过程出现的问题、解决的方法)
5 .程序代码及运行结果。
八、实验内容
实验一 :C语言运行环境的认识与简单的 C 程序
【目的与要求】
1、了解 TC环境下 C语言的运行环境,熟悉编译系统的操作环境。
2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序。
3、通过运行简单的 C 程序,初步了解 C 源程序的特点。
4、掌握和理解 C 程序中最基本的 C 语句。
【实验内容】
1、题目:由键盘输入两个整数,计算并输出两个数之和。
2、程序如下:
#include “stdio.h ”
void main()
{int a,b,sum 。
printf( “Please input two integer numbers:\n ”) 。
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