《机械设计方案基础》教案第次课.pdfVIP

封面 作者： PanHongliang 仅供个人学习 《机械设计基础》教案 第__9_次课 齿轮传动的特点、分类方法； 授课内容 齿廓实现定传动比的条件 了解齿轮传动的类型、特点； 目的要求 掌握齿轮啮合基本定律及关于齿轮的有关重要概念。 重点难点 重点：齿轮啮合基本定律。 课 型 授课 计划学时 2 课前准备 §1 齿轮传动概述 一、齿轮传动的主要特点 (5) ： 二、齿轮传动的分类 (6) 三、对齿轮机构（传动）的要求： §2 齿廓实现定传动比条件 (18) ———齿廓啮合基本定律 一、齿轮传动比： 1、定义 2、齿廓啮合基本定律 ： 二、几个专用名词 总结本堂课内容；强调齿廓实现定传动比的条件 (齿廓 课堂小结 啮合基本定律 ) 作业、思考 课后小结 《机械设计基础》教案 第_10、11_次课 渐开线的特性及渐开线齿廓啮合特性；齿轮各参数的意义 、确定方法； 授课内容 标准直齿轮的尺寸计算。掌握标准直齿轮正确安装条件、连续传动条件 掌握渐开线的特性及渐开线齿廓啮合特性；掌握齿轮各参数的意义 、 目的要求 确定方法。熟悉标准直齿轮的尺寸计算。掌握标准直齿轮正确安装条件 连续传动条件。 重点： 标准直齿轮的尺寸计算、标准直齿轮正确安装条件、连续传动 重点难点 条件的理解。 课 型 授课 计划学时 4 课前准备 §3 渐开线齿廓 一、渐开线的形成（ 21）： 二、渐开线极坐标方程（ 22） 三、渐开线的特性（ 22） 四、渐开线齿廓满足定传动比条件（齿廓啮合基本定律 23） §4 齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸 一、齿轮个部分的名称和符号 二、渐开线标准直齿圆柱齿轮尺寸计算（教材 87 页） §5 渐开线标准直齿园柱齿轮的啮合 一、啮合过程 二、正确啮合条件（ 28） 三、标准中心距（ 29） 四、齿轮实现连续传动的条件（ 31） 总结本堂课内容；强调 渐开线标准直齿圆柱齿轮尺寸计算及 标准直齿 课堂小结 轮正确安装条件、连续传动条件。 补充作业 作业、思考 加强渐开线标准直齿圆柱齿轮尺寸计算的理解以及 标准直齿轮正确 课后小结 安装条件、连续传动条件的理解。 《机械设计基础》教案 第_12_次课 齿轮常用加工方法及特点，渐开线齿轮不产生根切的最少齿数，变位齿 授课内容 的概念。布置齿轮范成实验 了解齿轮常用加工方法及特点，理解不根切的最少齿