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- 2020-06-26 发布于安徽
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辅导教案
学员姓名: 学科教师:
年 级:高一 辅导科目:语文
授课日期
××年××月××日
时间
A / B / C / D / E / F段
主 题
第16讲 综合复习与阶段检测
教学内容
1、复习梳理上一阶段所学知识,并能学以致用。
2、检测上一阶段学习情况,找出薄弱环节,并进行突破提升。
教法指导:本环节共两个步骤:一、让学生回顾前阶段学习内容,然后组织探讨汇总,用思维导图画出重要内容;二、进行课内背诵、默写PK,可以通过接龙游戏或者1分钟定时炸弹的形式进行背默PK。
一、你还记得我们春季课程从开课到现在,都学习了哪些内容吗,请用思维导图画出所学内容?
二、背诵与默写小PK
1、背诵接龙(老师选择学生学过的古诗文和学生一起接龙背诵)
2、默写
(1)把吴钩看了, ,无人会,登临意。(辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》)
(2)三山半落青天外,_________________。(李白《登金陵凤凰台》)
(3)千淘万漉虽辛苦,_________________。(刘禹锡《浪淘沙》)
(4)后人哀之而不鉴之, 。(
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