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部编版四年级道德与法治上册第四单元每课知识点考点归纳整理
第四单元 让生活多一些绿色
10.我们所了解的环境污染
一、填空题
1.在日常生活中,塑料制品随处可见。塑料制品给我们的生活带来了很多便
利,塑料垃圾也给我们的生活带来了很多困扰,甚至被人们称为白色污染。
2.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危
害,我们必须合理的、有节制的使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾
的产生。
3.在我们的生活中除了白色污染,还有空气污染、水质污染等环境污染。
4.为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的替代品,这些替代品的推广
可以有效的减少白色污染。
5.绿水青山就是金山银山。
问答题
1.塑料垃圾(白色污染)的危害有哪些?
答:(1)严重影响我们的身体健康。
(2)危害环境。
(3)使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。
(4)若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
2.怎样解决塑料垃圾(白色污染)?
答:我们必须合理的、有节制的使用塑料制品,找到塑料制品的替代品,只有
这样才能减少塑料垃圾的产生。
3.在我们的生活中,除了白色污染,还有哪些环境污染呢?
答:环境污染主要包括:空气污染,水质污染,固体废物污染,噪声污染,光污
染,电磁辐射污染。
实践题
开动你的小脑筋,请你为你家设计一个“减塑”的方案吧。
答:(1)尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用。
(2)拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物,买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一
次性,减少对环境的污染。
(3)加强环保宣传,提高全家的环保意识。
11.变废为宝有妙招
一、判断题
1.垃圾不能变废为宝。我们不能利用废旧报纸、塑料袋、塑料瓶等制作玩具
、工艺品。 ( × )
2.我们都希望生活在干净整洁的环境中,都不喜欢生活在垃圾满地的环境中
。 ( √ )
3.很多被我们随手丢弃的东西,其实都可以再利用。如饮料瓶、易拉罐。
( √ )
二、问答题
1.垃圾有哪些危害呢?
答:(1)暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
(2)危害人们健康。
(3)对土壤和地下水造成严重污染。
(4)对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
2.哪些垃圾是可回收再利用的资源?
答:可回收利用:废报纸、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物,废瓶罐。
3.垃圾分类有什么好处?
答:各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,
必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再
利用。
4.你知道垃圾是从哪儿来的吗?
答:(1)生活垃圾主要来自人们的日常生活。
(2)工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放。
(3)医疗垃圾来自医院诊所等医疗机构。
(4)建筑垃圾是建设、施工单位在建设施工过程中所产生的渣土、弃土、
弃料、余泥及其他废弃物。
实践题
你能为社区或者班级想一个垃圾分类的妙招吗?
答:例如:
(1)做家庭中垃圾分类的小小监督员。
(2)编写《居民生活垃圾分类指导手册》。
(3)设立资源回收日,开展垃圾分类和减量达标等创意活动。
(4)在同学中推广实施生活垃圾分类,逐步走向“教育一个孩子,影响一个家
庭,带动一个社区,推动整个社会”的目标。
请为垃圾分类写两三条宣传语
例如: 1.垃圾要分类,生活要品位。
2.环境关系你我他,垃圾分类靠大家。
3.垃圾利用就是宝,分门别类少不了。
4.垃圾分分类,资源不浪费。
5.垃圾不分类,等于在浪费。
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