实际问题与二元一次方程组 课件 13 人教版.ppt

第八章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 课前预习 1. 已知甲、乙两数的和是 7 ，甲数是乙数的 2 倍 . 设甲数为 x ，乙数为 y ，根据题意，列方程组正确的是 ( ) A 2. 某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣，每件都是 以 135 元卖出，若按成本计算，其中一件盈利 25% ，另一件 亏损 25% ，则这家商店在这次买卖中 [ 提示：卖出价＝成本 × (1 ±利润率 ) ，盈利为＋，亏损为－，本题利润率均为 25%] ( ) A. 不赔不赚 B. 赚 9 元 C. 赔 8 元 D. 赔 18 元 D 3. 买甲、乙两种纯净水共用 250 元，其中甲种水每桶 8 元， 乙种水每桶 6 元，乙种水的桶数是甲种水的桶数的 75% ，设 买甲种水 x 桶，乙种水 y 桶，则所列方程组正确的是 ( ) B 4. 依依买了 7 本数学书和 2 本语文书共花了 100 元；菲菲买 了 4 本语文书和 2 本数学书共花了 80 元，则买 3 本数学书要花 ( ) A. 30 元 B. 20 元 C. 15 元 D. 45 元 A 5. 某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员，花了 400 元钱购买甲、乙两种奖品共 30 件，其中甲种奖品每件 16 元，乙种奖品每件 12 元，求甲、乙两种奖品各买多少件？ 该问题中，若设购买甲种奖品 x 件，乙种奖品 y 件，则方程 组正确的是 ( ) B 知识清单 知识点 1 列二元一次方程组解实际问题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化成“已知”的重 要方法 . 它的关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目 中的相等关系，一般来说，有几个未知量就必须列出几个 方程，所列方程必须满足：①方程两边表示的是同类量； ②同类量的单位要统一；③方程两边的数值要相等 . 知识点 2 列二元一次方程组解实际问题的一般步骤 我们利用二元一次方程组探究实际问题时，一般可分 以下五步： (1) 审题，弄清题意及题目中的数量关系； (2) 设未知数，可直接设元，也可间接设元； (3) 列出方程组，根据题目中能表示全部含义的相等关系列 出方程，并组成方程组； (4) 解所列方程组，并检验解的正确性； (5) 写出答案 . 课堂讲练 新知 1 列二元一次方程组解实际问题的基本思想 典型例题 【例 1 】小明对小亮说：“我比你大 8 岁.”小亮却说：“我 的年龄的两倍比你大 3 岁.”请你根据以上对话填空：小明 今年 岁，小亮今年 岁 . 19 11 【例 2 】哥哥与弟弟各有数张纪念卡，已知当弟弟给哥哥 10 张后，哥哥的张数就是弟弟的 2 倍，若哥哥给弟弟 10 张 ，两人的张数就一样多 . 设哥哥的张数为 x ，弟弟的张数 为 y ，根据题意列出方程组正确的是 ( ) D 举一反三 1. 今年植树节，学校团委组织 60 位团员去植树，他们共种 了 130 棵树苗，其中男生每人种 3 棵，女生每人种 2 棵 . 设男 生有 x 人，女生有 y 人，根据题意，列方程组正确的是 ( ) C 2. 一种饮料有两种包装， 5 大盒、 4 小盒共装 148 瓶， 2 大 盒、 5 小盒共装 100 瓶，大盒与小盒每盒各装多少瓶？设大 盒装 x 瓶，小盒装 y 瓶，则可列方程组 ( ) A 新知 2 列二元一次方程组解实际问题的一般步骤 典型例题 【例 1 】某宾馆有单人间和双人间两种房间，入住 3 个单人 间和 6 个双人间共需 1 020 元，入住 1 个单人间和 5 个双人间 共需 700 元，则入住单人间和双人间各 5 个共需要多少元？ 【例 2 】有一批机器零件共 400 个，若甲先做