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                苏科版九年级上册数学教学设计圆锥的侧面积圆锥的侧面积本节课是在学生已熟知的圆的周长面积弧长扇形的面积和圆柱体的侧面积的基础上推导出来的又一与圆有关的计算公式它不仅是几何中的基本计算在生产生活领域中也有着很广泛的实用价值通过学生的实践活动渗透了立体图形平面化的数学思维方法进一步培养了学生的空间观念和转化思想通过对生活中实际问题的解决体现数学来源于生活又服务于生活的教育理念知识与能力目标经历探索圆锥侧面积计算公式的过程并会应用公式解决问题了解圆锥的侧面积计算公式后能用公式进行计算训练学生的数学应用能
                    
苏科版九年级上册数学【教学设计】《2.8圆锥的侧面积》  
 
《2.8圆锥的侧面积》 
 
本节课是在学生已熟知的圆的周长、面积,弧长、扇形的面积和圆柱体的侧面积的基础上推导出来的又一与圆有关的计算公式,它不仅是几何中的基本计算,在生产生活领域中也有着很广泛的实用价值。通过学生的实践活动,渗透了立体图形平面化的数学思维方法,进一步培养了学生的空间观念和转化思想;通过对生活中实际问题的解决,体现数学来源于生活,又服务于生活的教育理念。 
 
【知识与能力目标】 
1、经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,并会应用公式解决问题。 
2、了解圆锥的侧面积计算公式后,能用公式进行计算,训练学生的数学应
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