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实用标准文案
单 元 一 年 级 七 学 科 道德与法治
课 题 中学序曲 课 时 1 主备人 冯美记
1 、理解新起点、大礼包的内容。
2 、掌握中学时代对我们所起的作用。
教学目标
教学重点 中学时代对我们所起的作用。
教学难点 中学时代对我们所起的作用。
教学方法 与学生座谈、讨论
教学活动设计 二次备课
课堂导入: 《校园生活》视频
1、同学们从画面中看到了什么?
高大的教学楼、同学们在打篮球、音乐汇演
2 、你觉得初中生活怎么样。很棒!丰富多彩。
3 、你对你的初中生活有什么打算?
我希望我的初中生活生活能看更多的书,能唱更好听的歌曲,运动
会上拿奖
新的起点:活动一畅所欲言分享“新”
1、踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了那些新鲜事、感人
事请大胆说出来与同学们分享。
新鲜事:新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表,新
的板报内容
感人事:看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱
里,一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
2 、与小学相比有那些新变化?
作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多
了,朋友多了 感觉自己长大了。
3 、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色?你怎么认
为?(同桌相互提醒)
教师总结 : (1 )中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不
很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们
的人生奠定重要的基础。 (2 )、开始深入的寻找生命的奥秘、 撩开精神世
界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活
的意义
成长的礼物
文档
实用标准文案
活动二 礼物接接接
1、新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期待,你期待中学时
代接到什么样的大礼包呢?
2 、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做?
快快说出来吧!
要求: 1 、小组为单位,照样子写句子:
例如 : (1 )希望获得探索更多的知识,希望培养更多的兴趣爱好,
希望自己越来越坚强 (2 )多读书、上课钻心听讲、不懂就问
2 、每组选记录员一名。
3 、各组的记录员把记录的结果向全班汇报 。
教师总结: 1 、(1 )、给我们提供发展自我的多种机会。 (2 )、能激
发我们的潜能。日新月新我常新。 (3 )、不断的完善的自我。
2 、珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。
课堂小结:
本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨到了 “新”起点、成长礼物、
付诸的行动。
板书设计
新的起点
中学序曲
成长的礼物
作业布置 (设计 )
1.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是( A )
①更多新同学,新老师 ②学习更多的科目
③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室, 图书馆,天文台等
A .①②③④ B.①②
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