理解性默写劝学附答案 2课件.pptVIP

劝学 1 真题回顾 ? （ 2013 年全国卷 2 ） 蚓无爪牙之利， ，上食埃土， ， 用心一也。 ? （ 2016 年全国卷 1 ） ? 《荀子 · 劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔 弱，却能“ ， ”， 是用心专一的缘故。 上食埃土，下饮黄泉 下饮黄泉 筋骨之强 2 巩固练习 ? 1 ．荀子的《劝学》中，作者用“ _____________ ， _____________” 两个比喻进行论证，进而推论出人 必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境 地。 ? 2 ．荀子的《劝学》中，表明作者对“思”与“学” 看法的句子是：“ _____________ ， _______________” 。 ? 3 ．荀子的《劝学》中，作者用“ _____________ ， ________________” 两个比喻印证君子只要广泛学习， 而且每天检查省察自己，就会智慧通达，行为没有过 金就 砺 则 利 。 吾尝终日而思 矣 故木受绳则直， 不如 须臾 之所学 也 3 巩固练习 ? 4 ．荀子的《劝学》中，“ __________ ， _________” 这两句从反面说明要想远达千里之外的 地方，就必须一步一步地积累。 ? 5 ．荀子的《劝学》中，“ _________________ ， ______________” 这一结论，说的是君子之所以会 有超过一般人的才德，就是因为他们善于利用外物 来好好学习。 ? 6 ．荀子的《劝学》中，作者通过 “ _______________ ， __________________” 的 对比，从其亲身体验中揭示这样一个道理：空想不 如学习。 故不积 跬 步 君子 生 非异也， 吾尝终日而思矣，不如 须臾 之所学也。 无以 至 千里 善 假 于物也。 4 巩固练习 ? 7 ．荀子的《劝学》中，作者通过举木材经过墨绳 量过并加工能取直和金属制品在磨刀石上磨过会 变锋利这两个事例来打比方，目的是为了说明 “ ___________________ ， _________________” 这一做人的道理。 ? 8 ．荀子的《劝学》中，“ ________ ， _________” 这两句从反面论证了做事情要有锲而 不舍的坚持精神。 ? 9 ．荀子的《劝学》中，作者通过 “ _____________ ， ________________” 的对比， 亲身验证了“站得高，见得远”的道理。 君子博学而日参 省乎己 ， 则 知 明而行无过 矣 。 锲 而舍之，朽木不折。 吾尝 跂 而望矣，不如登高之博见也。 5 巩固练习 ? 10 ．荀子在《劝学》写到，“骐骥”是一种很善跑的 骏马，但它一次跨越也不够人的十步远， 与之相反 的 是“ _________ ， _________” ，通过正反对比说明坚 持的重要性。 ? 11 ．荀子的《劝学》中，“ ________ ， __________” 这两句从反面揭示了 江海之大是由涓涓细流汇聚而成 的道理，通过此例论证积累的重要性。 ? 12 ．古人在举例论证的时候往往比较喜欢把 “山”与 “水”并列使用 ，荀子的《劝学》一文也不例外，作 者为了论证积累对学习的重要性，在举完“山”的例 子后，又用“ _________ ， ________” 这一例作了补 充。 驽 马十驾，功在不舍。 不积小流，无以成江海。 积水成渊，蛟龙生 焉 6