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《中学生毒品预防教育》教案
时间:2012.10.10第4节班会课
地点:八(2)班教室
参培对象:七(1)班全体学生
主讲:付宇方
一、教学目标:
1、要求学生了解毒品的一些基本知识;使学生了解预防毒品的一些基
本知识;懂得毒品对社会和个人的危害。提高学生对毒品的警惕性;增强
学生在现实生活中预防毒品的基本能力。
2、培养学生自主、合作能力。
二、学习重点
青少年如何提高对毒品的预防能力。
三、教学方法
多媒体教学;合作讨论。
四、教学过程:
(引言)毒品问题已成为全人类面临的一大挑战。在我们现实生活中,
毒品时刻威胁着大家。我们青少年就是吸毒的高发人群。所以同学们及时
行动起来,共同对付这个恶魔。
(一)、毒品已成为当今世界一大危害。
观看短片《毒品的危害》
禁毒的宣传在现实生活中已经相当普及,不知同学们这方面了解多少。
接下来老师提一个问题。一方面看大家对禁毒了解情况,另一方面看看大
家的表达能力如何。这个问题是:你对毒品有哪些认识?着重谈谈其危害
性。毒品的危害性可以用12字来概括“毁灭自己 祸及家庭 危害社 ”。
“海洛因,白骨精。毁人类、耗经济。”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属
于吸毒人员的血泪史。
(二)、毒品的基本知识
老师做一个随堂调查,“你知道毒品的种类有哪些”?
学生举例,老师在黑板上写出来。
最后,看幻灯片介绍几种毒品。毒品是指能使人形成瘾癖的麻醉药品
和精神药品,目前最常见、最主要的毒品有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、
杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒)、可卡因、摇头丸、K粉等。
(三)、青少年如何进行预防
学生展开活动探究:青少年如何拒绝毒品
[教师过渡:我们青少年处于一个特殊的时期,青少年成为吸毒的高发人
群。所以,增强自身的防御能力就显得尤为重要。]
自我防范六点:
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激。
3、不听信毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
5、进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸。
6、在被引诱、欺骗吸毒一次后,千万不要再吸第二次。
在现实生活中,青少年吸食摇头丸的情况比较严重。许多人认为,摇
头丸不是毒品。其实这是一个很大的误区。
观看短片《摇头丸的危害》,告诫大家:警惕摇头丸!
(四)、小组合作设计
各小组成员合作设计以“拒绝毒品”为主题的一幅宣传画、一个宣传
口号。完成后,老师将大家的作品在黑板上进行展示,评出优胜小组。
五、小结
不少青少年对毒品的认识还很幼稚,青少年的禁毒形势还很严峻。对
于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依
靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污
染、人民共享美好和平的世界。
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