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- 2020-06-28 发布于江苏
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优秀教师培养计划及方案
一、指导思想
为促进我校师资队伍专业化发展, 深化教育教学改革, 不断提高
教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信
息技术运用能力和教育科学研究能力的形成, 使教师在实施新课程的
教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,成为现代型优秀教师。
学校决定,教师实施有计划地培养,逐步提高教师的教育教学水平。
二、工作目标
完善师资培养的有效机制, 使教师具有高尚的师德和良好的心理
素质,具有精湛的教学技艺,掌握和运用教科研前沿的成果,创造性
地从事教育教学工作, 并能不断完善、 发展自我。培养出市教学能手、
市学科带头人、县优质课教师、教学能手等;形成优秀教师的群体。
三、培养目标
1、教师努力目标
学生尊敬的人, 家长放心的人, 群体认可的人, 业绩突出的人。
最终实现“四高”、“四转化”。
(1)由“接受型”转变为“开拓型” ,教师应主动变“要我发
展”为“我要发展” ,主动迎接新科技的挑战,主动开拓自己发展领
域。
(2)由“单一型”转变为“复合型” ,教师从
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