中小学教师教育技术水平考试模拟试卷信息技术.pdfVIP

个人资料整理 仅限学习使用 全国中小学教师教育技术水平考试模拟试卷 教案人员初级 (信息技术 [说明 ] 本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教案实施和教案评价等环节 ,考查教师地教育 技术应用能力 ,其具体教案内容、教案对象、教案环境、教案要求如下 .b5E2RGbCAP [教案内容 ]插入表格 (人民教育出版社小学“信息技术”教材五年级上册 [ 教案对象 ] 小学五年 级学生 [教案环境 ]师生一人一机 ,局域网 [教案要求 ]遵循新课程标准 ,在现代教育理念指导下 , 充分利用现代化地教案方法和教案手段 ,科学合理地进行教案设计、实施教案并进行评价 . 要培养学生地合作及交流地意识 ,并在激发学生学习兴趣地前提下 ,顺应学生地身心发展以 及情感需要 ,循序渐进地传授基础知识和基本技能 .充分利用多元化地评价体系 .p1EanqFDPw 本试卷共 28 题. 基本知识 (6 分 在进入教案设计环节之前 ,请回答有关教育技术基本知识地下列问题 . 第 1 题 (单选题 根据您对信息技术与课程整合地理解 ,结合您地教案实践 ,以 下关于信 息技术与其他课程整合地说法 ,正确地是 ( (3 分 A ．目前一些发达国家地中小学中并没有开展信息技术课 ,我们发展中国家开 展信息技 术课地成本太大 ,可以考虑取消 B ．信息技术课地内容是可以融入到其他课程中 , 比如文字处理可以和语文课结 合 ,计算机绘画也可以和美术课整合 ,因此没有必要在中小学中开展单独开信息技 1 / 14 个人资料整理 仅限学习使用 术课 DXDiTa9E3d C 、信息技术课与课程整合其实是两个相互补充地方面 ,前者是以学习信息技 术为主 ,后者是把信息技术作为认知地工具来学习其他地课程 RTCrpUDGiT D ．中小学地信息技术课程任务是帮助其他学科地教师进行信息技术与课程整 合 ,教案目 标就是教会学生使用一些常用地信息技术工具 ,以便于其他学科开展信息技术 整合 第 2 题(多选题 经过系统学习教育技术地相关知识之后 ,您准备将其运用到 教案实践 中去 ,您认为下面这些建议中可以采纳地是 ( (3 分 A ．可以考虑如何将图像、视频以及可供学生使用地教案课件等资源整合到课 堂教案中去 ,从而促进学生有效地学习 5PCzVD7HxA B ．可以考虑如何根据相应地教案目标和学习者特征制定相应地教案策略 , 以 激发学生学习信息技术地兴趣 C、可以考虑如何有效地进行课堂管理 ,使得课堂活动既生动活泼又井然有序 . D、可以考虑如何设计切实有效地教案评价 ,尽量避免学生对教师地评价 , 以体现 评价体系地公平性 . E、可以考虑如何在信息技术课程中整合其他学科地知