生于忧患死于安乐试题与答案.pdfVIP

一。解释下列加点的词语。 1．（ 1）征于色 ( ) ，发于声，而后喻 ． ． （ ）（2 ）入则无法以家拂 士（ ） ． 2．（ 1）傅说举 于版筑之间（ ） （2） ． 故天将降大任 于是 人也（ ）（ ） ． ． （3 ）困于心衡 于虑而后作（ ）（4 ） ． 出则无敌国外 患者（ ） ． 3．（ 1）饿其体肤 ( ) ，空乏 其身 ． ．． （ ）（2 ）困于心衡于虑而后作 （ ） ． （3 ）必先苦 其心志 （ ） 劳其筋骨 ． ． ( ) （4 ）舜发于畎亩 之中（ 5）人恒过 ．． ． （6 ）曾 益其所不能 （ ） ． 二．用现代汉语翻译下列句子。 1．人恒过，然后能改。 2．饿其体肤。 3．然后知生于怃患而死于安乐也。 4 ．生 于忧患，死于安乐 5．曾益其所不能。 6．困于心，衡于虑，而后作。 7．入则无 法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 三．简答题 1 / 8 1．作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因 是“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿”。（用原 文回答） 2．短文先从正面论述 _________________，在列举六位从卑微贫 穷而成为圣君贤相的典型事例后，从理论 上归纳了逆境对个人成才的重要性，接着 又从反面论述 ______________ ，并由个人 的成才规律推及到国家的兴亡，在基础上 顾理成章地得出全文的中心论点。 3．本文认为担当大任的人必须经过艰苦生 活的磨炼，请你根据自己的认识，用个实 例验证这个观点。 4 ．文章开头列举的六个人物的事例，他们 的共同点是什么？从他们的事例中你获得 什么感悟？ 5．2008 年 5 月 23 日，温家宝总理为震后 复学的北川学子题下“多难兴邦”四个 字，它与本文表达的什么观点相类似？ 6．孟子是 时期的思想家， 〈〈孟子〉〉是 家经