生物：山东省临沭县第三初级中学第五单元《动物与人类生活的关系》教案(人教版八级上).pdfVIP

临沭三初中学教师课时备课 学科：生物 年级：八年级上 学期教时总编号： 12 课 使用人 时间 9.26 题 课 第 1 课时（总 1 课时） 课 型 新授 主备人 季永新 时 知识目标： 1. 了解动物在人们生活中的作用 教 2. 了解生物反应器及其优点。 学 能力目标： 目 1. 提高交际、书写能力 标 2. 激发学生热爱生物科学的情感。 情感目标： 1. 养成保护动物的情感 重点 动物在人们生活 中的作用 难点 生物反应器、仿生 调查的方法、仿生 教法 学法 调查法、讨论法、谈话法、分析归纳法 教案 准备 投影、挂图、电子备课。 中考 动物在人们生活中的作用 考题 生物反应器的作用以及在生活中的应用 。 第二节 动物与人类生活的关系 一、 动物在人类生活中的作用 1、 对人的衣食住行的作用 板 2 、 对人的日常生活的作用 书 3 、 对畜牧业生产的作用 设 4 、 对我国国民经济发展的作用。 计 二、 动物与生物反应器 1、 生物反应器 2、 乳房生物反应器 3、 生物反应器的作用 1 / 5 4、 生物反应器的优点 三、 动物与仿 生 1、 仿生 2、 仿生的仪器、设备 3、 畅想仿生还 可以制造出哪些先进的仪器和设备 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 上节课我们已经了解了动物 各 组 交 流 所 收 集 的 2 第 二 节 动 物 与 人 对生态系统的作用，那么它 信 息 。 鸡 鸭 可 以 食 导入 类生活的关系 们对人类有什么作用呢？下 用 ， 它 们 的 毛 可 以 新课 面请同学们将你们整理的有 制 作 羽 绒 服 ； 鹿 的 关动物与人类生活的关系的 全 身 都 可 以 入 药 。 材料交流一下。 动 物 的 皮 可 以 做 皮