实验心理学讲义分析.pptVIP

忆与学习  节的容 第一节圯忆与学习的传统研完 第二节记忆的粪型 第三节陶隐纪忆 第四节阗隐学习  第一节记忆与学习的传统研究 一、记忆的早期研宪 (一)史宾诰斯和节省依研完 有吴人记忆的实脸研究开始于德心理学你艾宾浩斯 1885年他出版了着作《纪忆》,首次用实脸研完对纪忆的一些 问氩进行了褓讨。 死意音节材蚪与节省法 节省量 OL-RL 其中,OL为初始遍数 RL为重学遍数  遇忘曲线 节省的百分比  (二)巴特莱特和再生实验 英心理学家因an认为,乘用无意义音节作为 学司马记忆的材料来選免已有知识验的影响,会 把实验宽全制在人的环境中,缺乏现实意义。 1932年巴特篡特发丧了《记忆:尖验社会心狸学 的一项研究》,将日常生活中的记忆特征作为研究 的主要内容,使用民间故事、描述性散文段落和图 画等有意义的材料进行研究。 他的研究主要包括了两种方法:一种是重复再生, 另一种方法是亲列再生