九年级化学上册第二单元知识点总结（2020年整理）.pptxVIP

第二单元 我们周围的空气 一、基本概念 物理变化：没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发 化学变化：生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈 化学变化的本质特征：生成新的物质。化学变化一定伴随着物理变化，物理变化不伴随化学 变化。 物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥 发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定 性）。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。 纯净物：只由一种物质组成的。如：N2、O2 CO2、P2O5 等。 混合物：由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等（里面的成分各自保持原来的 性质） 单质：由同种元素组成的纯净物。如：N2 、O2 、S、P 等。 化合物：由不同种元素组成的纯洁物。如：CO2、 KClO3、SO2 等。 氧化物：由两种元素组成的纯净物中，其中一种元素的氧元素的化合物。如：CO2、 SO2 等。 10.化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。（A+B =AB） 11.分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。（AB =A +B） 氧化反应：物质与氧的反应。（缓慢氧化也是氧化反应） 催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反 应前后都没有发生变化的物质。（又叫触媒）[应讲某种物质是某个反应的催化剂，如不能 讲二氧化锰是催化剂，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂] 催化作用：催化剂在反应中所起的作用。 二、空气的成分 1.空气含氧量的测定——过量红磷的燃烧实验题：（1）为什么红磷必须过量？（耗尽氧气） （2）能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷？（不能，产生新物质）;2.空气的成分： N2：78%； O2：21% ；稀有气体：0.94% ；CO2：0.03% ；其它气体和杂 质：0.03% 氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧 氮气的用途 稀有气体的性质和用途 空气的污染：（空气质量日报、预报）（1） 污染源：主要是化石燃料（煤和石油等）的 燃烧和工厂的废气、汽车排放的尾气等??（2） 污染物：主要是粉尘和气体。如：SO2、CO 氮的氧化物等。 三、氧气的性质 氧气的物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件 下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。 氧气的化学性质：化学性质比较活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂。 能支持燃烧：用带火星的木条检验，木条复燃。 氧气与一些物质的反应：硫 S +O2=SO2（空气中—淡蓝色火焰；氧气中—紫蓝色火焰） 铝箔 4Al + 3O2 =2Al2O3 碳 C+O2=CO2 铁 3Fe + 2O2 =Fe3O4（剧烈燃烧，火星四射，放出大 量的热，生成黑色固体） 磷 4P + 5O2 = 2P2O5（产生白烟，生成白色固体P2O5） 四、氧气的实验室制法 药品：过氧化氢和二氧化锰或高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰 反应的原理：（1）过氧化氢 水+氧气 （2）高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 （导管口 要塞一团棉花）（3）氯酸钾 氯化钾+氧气 实验装置 收集方法：密度比空气大——向上排空气法（导管口要伸到集气瓶底处，便于将集气瓶内 的空气赶尽） 难溶于水或不易溶于水且不与水发生反应——排水法（刚开始有气泡时，因 容器内或导管内还有空气不能马上收集，当气泡连续、均匀逸出时才开始收集；当气泡从集 气瓶口边缘冒出时，表明气体已收集满）。本方法收集的气体较纯净。 操作步骤： 查：检查装置的气密性。 装：将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管。 定：将试管固定在铁架台上 点：点燃酒精灯，先使试管均匀受热后对准试管中药品部位加热。;3