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- 约 22页
- 2020-06-29 发布于广东
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学 海 无 涯
小学道德与法治一年级上册教案
一、 美丽的校园 教学目标:
认识学校的环境,了解学校设施的作用
能运用五官观察,探究环境中的事物,并能以图画和说话方式来表达对自然 的感受。
感受校园活动的美丽并喜爱新学校
课前准备: 教师准备口哨,图片,投影仪,学生准备图画纸和蜡笔,胶水 教学过程:
A 认识校园
以聊天的方式知道学生对学校有哪些了解,并将学生提到的地方,写在黑板 上(拟订参观顺序)
出发前,宣布纪律:走廊上不喧哗,不追跑;排好队伍,不掉队;听??口哨 声就到操场集合
整队出发,校园巡礼。教师介绍各处名称及其用途,并随时维持学生参观的 秩序
分享参观心得,请学生说说对学校的看法。教师可以提示:学校大吗?对校 长有什么想法??
B 拜访校园
1 利用投影仪播放校园景物,让学生猜猜這是什么地方的景物。是我们学校吗? 有沒有到过这个地方?這些景物有什么特别的地方?
以小组方式让学生在自己选择的地方停下来,他们可以躺也可以坐下來,利 用五官去感受与欣赏这个地方的景致。鼓励学生互相讨论心里的想法。
利用小组分工合作的方式,将小组最喜欢的地方画下来(小草和叶子的部分 ,可以利用地上的落叶,使用胶水粘贴,完成立体图画)
各小组口头报告拜访校园的情形,说出拜访该地点的理由(喜欢或者不喜欢 ),并将小组完成的图画展示及与与其他小朋友分享。
活动中教师讲评及鼓励学生多去接触校
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