《人工智能导论》教学大纲.pdfVIP

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《人工智能导论》教学大纲 大纲说明 课程代码: 3235042 总学时: 32 学时(讲课 32 学时) 总学分: 2 学分 课程类别:限制性选修 适用专业:计算机科学与技术,以及有关专业 预修要求: C 程序设计语言,数据结构 课程的性质、目的、任务: 人工智能是计算机科学中涉及研究、 设计和应用智能机器的一个分支。 本课程是计算机 科学与技术, 以及有关专业重要的专业方向与特色模块课程之一。 通过本课程的开设, 使学 生对人工智能的发展概况、 基本原理和应用领域有初步了解, 对主要技术及应用有一定掌握, 启发学生对人工智能的兴趣,培养知识创新和技术创新能力。 课程教学的基本要求: 人工智能的研究论题包括计算机视觉、规划与行动、多 Agent 系统、 语音识别、自动语 言理解、专家系统和机器学习等。 这些研究论题的基础是通用和专用的知识表示和推理机制、 问题求解和搜索算法,以及计算智能技术等。要求学生掌握这些研究论题的基础知识。 人工智能还提供一套工具以解决那些用其它方法难以解决, 甚至无法解决的问题。 这些 工具包括启发式搜索和规划算法, 知识表示和推理形式, 机器学习技术, 语音和语言理解方 法,计算机视觉和机器人学等。 要求学生掌握利用其中的重要工具解决给定问题的基本方法。 大纲的使用说明: 通过适当调节教学内容和学时安排,减少有关章节学时和增加专家系统这一章的学时, 本大纲亦可作为《人工智能与专家系统》的课程教学大纲。 大纲正文 第一章 绪论 学时: 2 学时(讲课 2 学时) 了解人类智能与人工智能的含义,人工智能的发展和应用领域;理解人工智能的内涵。 本章讲授要点 :在介绍人工智能概念的基础上, 使学生了解本课程所涉知识的重要意义, 以及人工智能的应用现状和应用前景。 重点 :人工智能的定义、发展,及其应用领域。 难点 :对人工智能内涵的理解。 第一节 人工智能的定义和发展 第二节 人类智能和人工智能 第三节 人工智能的学派及其争论 第四节 人工智能的研究与应用领域 第五节 人工智能对人类的影响 第二章 知识表示 学时: 6 学时(讲课 6 学时) 了解实现知识表示的语义网络法、 框架表示法、 剧本表示法及过程表示法; 理解状态空 间法、问题规约法;掌握谓词逻辑法。 本章讲授要点 : 对知识表示的方法进行全面介绍,对于后续章节将涉及的知识表示方 法作重点讲解。 重点 :状态空间法,谓词逻辑法,以及语义网络法。 难点 :采用谓词逻辑法实现知识表示。 第一节 状态空间法 第二节 问题规约法 第三节 谓词逻辑法 第四节 语义网络法 第五节 框架表示 第六节 剧本表示 第七节 过程的表示 作业: 采用状态空间法和问题规约法实现知识表示;用谓词演算公式表示命题。 第三章 搜索原理 学时: 6 学时﹙讲课 6 学时﹚ 了解遗传算法、 模拟退火算法; 理解盲目搜索、启发式搜索; 掌握启发式搜索与其它搜 索的关系的有关知识。 本章讲授要点 : 在介绍各种搜索原理的基础上,讲解它们的适用场合,以及它们之间 的内在关系。

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