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- 2020-07-02 发布于江西
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六年级数学第五单元
(数据处理)
班
姓名
得分
一、填空。
1、我们学过的统计图有(
2、( )统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
3、折线统计图能清楚地反映事物的( )情况。
4、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的(
5、反映某城市一天气温变化,最好选用( )统计图,反映某校六年级
)。
)。
各班的人数,用(
少,最好用民(
)统计图比较好,反映笑笑家食品支出占全部支出的多
)统计图。
6、在绘制一幅条形统计图时,如果用 2 厘米长的直条表示 80 千克,那么 5 厘
米的直条就表示( )千克的重量。
7、下面是五(1)班数学期末考试成绩。(单位:分)
100 89
94
76
78
67
76
56
85
65
74
88
87
91
73
76
100
75
64
85
80
95
69
95
93
84
82
83
60
100
88
89
75
81
77
95
95
98
96
58
63
99
74
60
65
(1) 按分数段填写下表
分数
人数
100
90~99 80~89 70~79 60~69 60 以下 合计
(2)这个班同学的分数在(
(3)如果把满分定为一等奖,把 90~99 分定为二等奖,把 80~89 分定为三等
奖。那么一等奖有( )人,二等奖有( )人,三等奖有( )人。
全班有( )人获奖。
下面的折线统计图表示的是李明
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