8.4-8.5 气体热现象的微观意义及理想气体状态方程的应用—人教版高中物理选修3-3课件(共30张PPT).pptx

8.4 气体热现象的微观意义;学习目标;1．随机性与统计规律 (1)必然事件：在一定条件下必然出现的事件。 (2)不可能事件：在一定条件下不可能出现的事件。 (3)随机事件：在一定条件下可能出现，也可能不出现的事件。 (4)统计规律：大量随机事件整体表现出来的规律。;二、气体分子运动的特点;1．气体温度的微观意义 (1)温度越高，分子的热运动越剧烈。;三、气体温度的微观意义;（2）规律;四、气体压强的微观意义;四、气体压强的微观意义;五、对气体实验定律的微观解释;五、对气体实验定律的微观解释;8.5 理想气体状态方程的应用;提问;一般方法： 1.分别选取每部分气体为研究对象，确定初末状态参量，根据状态方程列式求解； 2.认真分析两部分气体的压强、体积之间的关系，并列出方程； 3.多个方程联立求解。;用钉子固定的活塞把容器分面A、B两部分，其容积之比VA：VB＝2：1， 如图所示，起初A中空气温度为127℃，压强为1.8×105Pa．B中空气温度 为27℃，压强为1.2×105Pa拔去钉子，使活塞可以无摩擦地移动但不漏气， 由于容器壁缓慢导热，最后都变成室温27℃，活塞也停住， 求最后A、B中气体的压强。 ;如图所示，一个密闭的汽缸，被活塞分成体积比为2：1的左、右两室，汽缸 壁与活塞是不导热的，它们之间没有摩擦，两室中气体的温度相等。现利用 右室中的电热丝对右室加热一段时间，活塞达到平衡后，左室的体积变为原 来的;分析变质量问题时可以巧妙通过选择合适的研究对象，使这类问题转化为定质量的气体问题，用理想气体状态方程求解。;空气压缩机的储气罐中储有1.0atm的空气6.0L，现再充入1.0atm的空气9.0L．设充气过程为等温过程，空气可看作理想气体，则充气后储气罐中气体压强为 （　　） A．2.5atm B．2.0atm C．1.5atm D．1.0atm;用打气筒将压强为1atm的空气打进自行车胎内，如果打气筒容积△V＝500cm3，轮胎容积V＝3L，原来压强p＝1.5atm．现要使轮胎内压强变为p′＝4atm，问用这个打气筒要打气几次（设打气过程中空气的温度不变）（　　） A．5次 B．10次 C．15次 D．20次;二、变质量问题;一只两用活塞气筒的原理如图所示???打气时如图甲所示，抽气时如图乙所示），其筒内体积为V0，现将它与另一只容积为V的容器相连接，开始时气筒和容器内的空气压强为p0，已知气筒和容器导热性良好，当分别作为打气筒和抽气筒使用时，活塞工作n次后，在上述两种情况下，容器内的气体压强分别为（　　）;二、变质量问题;?;二、变质量问题;氧气瓶的容积是40L，其中氧气的压强是130atm，规定瓶内氧气压强降到10atm时就要重新充氧，有一个车间，每天需要用1atm的氧气400L，这瓶氧气能用几天？假定温度不变。;1.理想气体状态变化的过程可以用不同的图像描述。已知某个图像可以根据这一图像转化成另一图像，如P-V图像，变成V-T图像或P-T图像。;甲中的实线表示1 mol的理想气体发生状态变化时的p﹣V图线，变化过程是 由状态A出发，经过B、C、D各状态，最后又回到状态A，试将这全部过程 准确画在图乙所示的p﹣T图中． ;某同学估测室温的装置如图所示，气缸导热性能良好，用绝热的活塞封闭 一定质量的理想气体．室温时气体的体积V1＝66mL，将气缸竖直放置于冰 水混合物中，稳定后封闭气体的体积V2＝60mL．不计活塞重力及活塞与缸 壁间的摩擦，室内大气压p0＝1.0×105Pa． ①室温是多少？ ②上述过程中，外界对气体做的功是多少？ ;如图所示，装有水银的细U形管与巨大的密封气罐A相连，导热性能均良好， 左端封闭有一段空气柱，气温为﹣23℃时，空气柱长为62cm，右端水银面 比左端低40cm．当气温升到27℃时，U形管两边高度差增加了4cm，则气罐 内气体在﹣23℃时的压强为是多少cmHg？ ;作业