万有引力理论的成就说课 课件.pptVIP

多媒体演示课件 山观中学高一物理组 （说课课件） 7.4 万有引力理论的成就 说 课 流 程 图 课堂评价 教材分析 教法分析 学生分析 学法分析 教学过程 板书设计 一、教材分析 1 、教材所处的地位与作用 本节课在教材编排上 , 呈现的是由点到面逐步展 开的倒金字塔的形式，这符合学生的认知习惯。如果 说前三节课是用追寻的眼光追寻先人的伟大成就，那 么这一节课就是学生在先人的指引下进行创新应用的 创新课，同时教材在开始和结尾阶段分别引用了马 克 · 吐温和冯 · 劳厄对物理研究的精彩论述的话 , 不仅 能够激励学生增强学科兴趣 , 更能激发学生去进一步 探索宇宙的奥秘欲望 ! 可以说这一节课既是知识传授又是能力、情感的 培养课，体现新课程的理念和要求。 2 、教学目标 ①知识与技能： 1 、了解万有引力定律在天文学上的重要应用。 2 、会用万有引力定律计算天体质量。 3 、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。 ②过程与方法： 1 、通过万有引力定律推导出计算天体质量的公式。 2 、通过一些探究活动计算星体表面重力加速度和星体密度。 ③情感态度与价值观： 体会万有引力