部编人教版六年级语文语文第八单元《习作：有你,真好.》范文.docxVIP

范文一： 老师，有您真好 四年级下学期，您来到我们班，担任语文老师。您看上去三十岁出头，矮矮 的，身材略微有些发胖，圆圆的脸庞上挂着微笑，那笑容就像一朵盛开的牡丹。 记得第一次给我们上课时，您站在讲台前，一脸的微笑，温柔地对我们说：“同 学们，从今天起，我和你们一块儿学习语文。我就是你们的大朋友，大家有什么 问题只管问我，好吗？”看着您那张亲切的笑脸，同学们一起回答：“好！”仅仅 有一次语文课上，我在底下看课外书。正当我看得津津有味的时候，忽然听 到同学们都大笑起来。我抬起头一看，您正微笑地看着我，原来您让我回答问题， 我根本没听见。我不好意思地站起来，脸上火辣辣的，身子扭过来扭过去，不知 道怎么回答。只听您笑着说：“坐下吧，认真看书是件好事，只不过上课更应该 认真听讲。”我赶紧坐好，开始专心地听讲了，并暗自在心里下定决心：我以后 上课决不再干和课堂内容无关的事情了，一定要好好学习，改变自己在您心目中 还有一次，您在作文课上把我的作文当作范文念给同学们听。评讲时，您表 扬了我，说我的作文写得非常认真，构思好，语言也优美，鼓励我继续努力。听 了您的话，看着您脸上满意的笑容，我的心里就像喝了蜜一样，甜滋滋的。从那 之后，我的每篇作文都会经过反复的修改，直到自己满意为止。我的作文也总会 老师，是您温柔的引导，让我及时改正了错误；是您真诚的表扬，让我更爱 写作。 老师，有您真好！ 名师点评：习作内容丰富，详略得当，通过老师给“我们”的第一印象及两 件具体的事例，来说明老师对“我”的影响，很有说服力。值得一提的是，小作 者在〖JP3〗叙事时通过“我”当时的心理和做法，说明了老师对“我”的影响 是什么，让人读起来感同身受。 范文二： 有您，真好 您长得浓眉大眼，鼻子上有几粒小雀斑。您每天起早贪黑为小区的卫生工作 早上 5 点钟，您就拉着一辆垃圾车到小区各条道路上打扫卫生。一路上的垃 圾很多，您就一处一处认真地打扫。有一次，我看到一张冰棍纸粘在地上，招来 了许许多多的“顾客”，有苍蝇、蚂蚁、蚊子，还有一些我不知道的小虫子，它 们正高兴地聚在一起吃“自助餐”呢！一看到这些，我连忙把头扭到一边，不想 再多看一眼。而这时，您却轻轻地蹲下身来，先把上面的苍蝇、蚊子等赶走，接 着把纸一点儿一点儿撕起来，丢进了自己的垃圾车里。从您的表情中看不出一丝 路头的那个公共厕所，您一天要去打扫四次。有些不文明的人，大小便后不 夏天，天气炎热，太阳炙烤着大地，大家都只想待在空调房里，但您却顶着 骄阳一遍又一遍地清扫着小区的每一条小路，甚至每一个角落。您身上的衣服湿 了又干，干了又湿，您没有半句怨言。 冬天，寒风刺骨，北风一刮，冷得让人直打哆嗦，可是您依旧早早地起床， 开始新一天的清洁工作。特别是下大雪时，您起得更早，只为了赶在人们出行前 清洁工，一个多么平凡的岗位，您每天一如既往地坚守在这个平凡的岗位上 做着不平凡的事情。顶着烈日、冒着严寒，不分昼夜，为人们默默地奉献着自己。 在这里，我想对您说：“有您真好！您辛苦了！我以后长大了，也会以您为 榜样，在自己的工作岗位上尽职尽责。” 名师点评：小作者构思新颖，从清洁工这一岗位来切入，表现了“有您真好” 这一主题，体现了清洁工对人们的影响。习作内容丰富，详略得当，既记叙了具 体的事例，又列举了日常生活中的一些现象。结尾“我以后……尽职尽责”可谓 是点睛之笔，在体现清洁工对“我”的影响的同时，又直接说明了“有您真好”， 很扣题。