第七讲 平均数.docVIP

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  • 2020-07-03 发布于湖北
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四年级思维数学讲义(64期) 第七讲 平均数 思维目标:知道平均数的含义,掌握求平均数的方法。 数学知识:期中巩固练习,加强理解和掌握。 思维:总数÷数量=平均数 数学:期中巩固练习,加强理解和掌握。 例1 小方在一次期中考试中,语文得了89分,数学得了97分,英语得了90分。小方三门学科的平均分是多少? 金钥匙:总分÷学科数=平均分 点金术:解 (89+97+90)÷□=□(分) 答:小方三门学科的平均分是□分。 试金石: 1、求22、33、44、55四个数的平均数。 2、期中考试中,小明的语文、数学的平均成绩是92分,加上英语后平均成绩是93分。他的英语成绩考了多少分? 3、有两个采茶小组, 第一组36人, 一共采茶540千克, 第二组42人, 一共采茶708千克, 两个组平均每人采茶多少千克? 例2 三年级某班数学成绩公布了,其中一组中有1人得了98分,3人得了92分,4人得了86分,2人得了76分。这个小组的平均成绩是多少? 金钥匙: 小组总分÷小组人数=小组平均分 点金术:解(□×98+□×92+□×86+□×76)÷(□+□+□+□) =□(分) 答:这个小组的平均成绩是□分。 试金石: 1、五年级一班一次数学考试,第一组9人,平均分数是90分,第二组10人,平均分数是89.5分,第三组10人,平均分数是92.2分,第四组9人,平均分数是86分,这个班的同学的总平均

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